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巧解高考单项填空题之定语从句

巧解高考单项填空题之定语从句   摘要:在高中英语教学中,定语从句是个非常重要的语法知识。它是遣词造句的重要方法之一,也是历年高考常考的考点。掌握定语从句的使用和解题方法对高中生的英语学习有着重大的意义。然而,很多学生在定语从句的学习中总存在对从句认识上,引导词的使用上和解题方法上等问题,更不能灵活运用定语从句于写作之中。现在,我根据自己的教学经验将定语从句的解题思路逐一阐述。 关键词:高考 单项填空 定语从句 句子成分 判断 定语从句是高中英语教学中的一个非常重要的语法,也是高考的一个热点。在近几年的高考考题中频频出现对定语从句的考查。同时,在英语里,定语从句是遣词造句的方法之一,所以学会对定语从句的分析和理解可以使一个繁琐的句子变得非常简洁,这有利于提高学生的英语理解能力。因此,定语从句掌握得扎实与否关系到一个学生英语水平的高低,对英语学习中有着重要的意义。 纵观近几年的高考考题,对定语从句的考查主要体现在单项填空题和短文改错题中。现在我就单项填空题中的定语从句的解题方法和大家一起探讨: 一、定语从句的识别和分类 对定语从句的识别和分类是解定语从句题型的第一步,也是最为关键又往往易于被遗漏的一步。在这一步中,我们所运用的知识是定语从句的定义。顾名思义,定语从句就是在复合句充当定语的句子,具体而言,就是修饰名词或者代词的句子。所以,在定位一个从句是否为定语从句,我们须从其定义入手,看此从句是否修饰名词或代词。如果不是,我们就不能以定语从句的知识去解此题了,须考虑其他类型从句。以下面两题为例: 1.(江苏. 2010)―I prefer shutting myself in and listening to music all day on Sundays. ―Thats____I don’t agree. You should have a more active life. A. where B. how C. when D. what 2.(天津. 2010)―Can you believe I had to pay 30 dollars for a haircut? ―You should try the barbers____I go.It’s only 15. A. as B. which C. where D. that 在这两道题中,我们首先得认识和判断它们是什么从句。运用定语从句的定义,我们不难发现第二题中的从句为定语从句,因为它所修饰的barbers为名词,继而可以运用定语从句的知识对此题进行解答。而第一题中的从句是为表语从句,不能以定语从句的知识解答。所以,准确定位定语从句是至关重要的,可以避开在众多从句中张冠李戴的现象。 定语从句的分类也是识别定语从句的方法之一,对解定语从句题型意义非凡。限制性定语从句和非限制性定语从句是定语从句的两大类型,其区分在于:①形式不同。限制性定语从句主句和从句之间不用逗号隔开,口语中使用时也不停顿;而非限制性定语从句与主句之间通常用逗号隔开。②作用不同。限制性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别,如果去掉,就会造成句意不完整或概念不清;而非限制性定语从句用于对先行词起补充说明作用,如果省略,句意仍然清楚、完整。③先行词不同。限制性定语从句的先行词只能是名词或代词,而非限制性定语从句的先行词则可以是名词或代词,也可以是短语或句子。 例如: People who take physical exercise live longer.(限制性定语从句) Peter drove too fast, which was dangerous. (非限制性定语从句,主语为Peter drove too fast.这一整个句子) 在这两个句子中,我们认识到一为限制限制性定语从句,一为非限制性定语从句(分辨标志为主从句之间是否有逗号隔开);一以单一名词为先行词,一以整个句子为先行词。只要我们对定语从句有了这个层面上的认识,就再也不会用关系代词that和关系副词why引导非限制性定语从句了。因此,对定语从句进行分类可以更加有效地了解和认识定语从句,进而有助于解答有关定语从句的题型。 二、掌握定语从句的基本知识 定语从句的基本知识是解定语从句的根本和依据。所以我们要重点解决以下几个知识点: 1.找出先行词,并对先行词分类。确定先行词的属性是指人,物,时间,地点还是原因。 2.对引导定语从句的关系词进行汇总,并将其用法成竹于胸。我们可以通过下表来逐一了解。 3.掌握引导词的特殊用法: (1)只用that不用which的情况。 (2)修饰物时

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