部编语文一年级上册教材培训(昆明).pptVIP

结合识字学习新偏旁。 结合写字学习新笔画。 全册笔顺跟随。 合体字独有 用于分析字形 “春字头” 可作部首的常用偏旁 所有字都有 用于查字典 “一部”“点部” 偏旁 部首 了解合体字的基本结构。 字理识字：象形字，会意字。 发现形声字偏旁表义的特点。 在语境中复现生字，兼顾积累词语和口头表达。 使生字的学习富有思维发展的价值。 选用恰当的识字方法 提倡在语境中学习巩固运用 准确把握识字目标 分类指导，突破难点 激励学生在生活中主动识字 切实做好写字指导 具体内容及教学建议 （阅读） 课文 篇目减少，难度降低。 题材丰富，体裁多样。 联系学生生活，关注心理成长。 人文内涵丰富。 语言典范。 我的 发现 揭示汉字的构字规律，提高识字效率 以学生自主发现的方式呈现 鼓励“发现”意识，让主动学习成为习惯 展示台 展示台 展示学习成果 沟通课堂内外 激发学习动力 书写 提示 古诗：咏鹅 俗语：一年之计在于春 古诗：悯农（其二） 古诗：古朗月行（节选） 俗语：种瓜得瓜，种豆得豆 古诗：风 日积 月累 和大人 一起读 儿歌：小兔子乖乖 儿歌：剪窗花 故事：小鸟念书 童话：小松鼠找花生 童话：拔萝卜 儿歌：谁会飞 童话：猴子捞月亮 童谣：春节童谣 和大人一起读 幼小衔接 口语过渡到书面语的桥梁 亲子阅读 分享阅读 无压力阅读 具体内容及教学建议 （汉语拼音） 识字的工具 定位 学习普通话的工