高中数学 第2章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3.3 直线与平面垂直的性质 2.3.4 平面与平面垂直的性质教材梳理素材 新人教A版必修2.docVIP

高中数学 第2章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3.3 直线与平面垂直的性质 2.3.4 平面与平面垂直的性质教材梳理素材 新人教A版必修2.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学 第2章 点、直线、平面之间的位置关系 2.3.3 直线与平面垂直的性质 2.3.4 平面与平面垂直的性质教材梳理素材 新人教A版必修2

2.3.3 直线与平面垂直的性质 2.3.4 平面与平面垂直的性质 疱丁巧解牛 知识·巧学 一、直线与平面垂直的性质:垂直于同一平面的两条直线平行. 符号语言:a⊥α,b⊥α a∥b. 直线与平面垂直的性质可以作为线线平行的判定定理.同时有如果一条直线和一个平面平行,那么这条直线上各点到平面的距离相等. 二、面面垂直的性质:两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直. 符号语言:α⊥β,α∩β=l,aβ,a⊥la⊥β. 只要有两个平面垂直,那么向交线作垂线便得线面垂直,进一步更有线与线的垂直.平面与平面垂直的判定与性质相互结合,为证明线线垂直、线面垂直提供了更多的技巧. 简言之:面面垂直,则线面垂直. 三、线线、线面、面面垂直关系的转化: 运用两个平面垂直的性质定理时,一般需作辅助线,基本作法是过其中一个平面内一点作交线的垂线,这样把面面垂直转化为线面垂直或线线垂直. 平面与平面的垂直,一般将直线与直线垂直、直线与平面垂直三者结合在一起. 问题·探究 问题1 在一个工件上同时钻很多孔时,常用多头钻,多头钻杆都是互相平行的.在工作时,只要调整工件表面和一个钻杆垂直,工件表面就和其他钻杆都垂直,为什么? 探究:根据两平行线中有一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于此平面,可推出若干平行杆都和工件表面垂直. 问题2 应用两平面垂直的性质证题时,有哪些需要注意的地方? 探究:需要注意的地方有三个:(1)两个垂直的平面;(2)两垂直平面的交线;(3)在其中一个平面内作垂直于交线的直线. 典题·热题 例1 如图23-12,在△ABC中,∠BAC=60°,线段AD⊥平面ABC,AH⊥平面DBC,H为垂足. 图23-12 求证:H不可能是△BCD的垂心. 思路解析:证明“不可能”无法下手,从反面“可能”考虑,用反证法. 证明:假设H是△BCD的垂心,则BH⊥CD. ∵AH⊥平面DBC,DC平面DBC,∴AH⊥DC. ∵AH∩BH=H,∴CD⊥平面ABH. 又AB平面ABH,∴AB⊥CD. ∵AD⊥平面ABC,AB平面ABC,∴AD⊥AB. 由于AD∩CD=D,∴AB⊥平面ACD. ∵AC平面ACD,∴AB⊥AC. 这与已知中∠BAC=60°相矛盾. ∴假设不成立.故H不可能是△BCD的垂心. 误区警示 证明“不可能”“至多”“至少”“没有”“不等”等类型的问题,直接证明不好入手,通常采用反证法.要掌握反证法证题的基本步骤. 例2 如图23-13,在四面体ABCD中,若AB⊥CD,AD⊥BC,求证:AC⊥BD. 思路解析:要证线线垂直,可先证线面垂直,进而由线面垂直的定义(或性质)得出线线垂直. 证明:过A作AO⊥平面BCD,垂足为O, 则AO⊥CD. ∵AB⊥CD,AO∩AB=A,∴CD⊥平面ABO. ∵BO平面ABO,∴CD⊥BO. 同理,BC⊥DO. 则O为△BCD的垂心, ∴CO⊥BD. ∵AO⊥BD,CO∩AO=O, ∴BD⊥平面ACO. 又∵AC平面ACO,∴AC⊥BD. 深化升华 从本例可以进一步体会线面位置关系的相互转化在解(证)题中的作用. 例3 如图23-14,空间四边形PABC中,PA、PB、PC两两相互垂直,∠PBA=45°,∠PBC=60°,M为AB的中点.(1)求BC与平面PAB所成的角;(2)求证:AB⊥平面PMC. 图23-14 思路解析:此题数据特殊,先考虑数据关系及计算、发现解题思路. 证明:∵PA⊥PB,∴∠APB=90°. 在Rt△APB中,∵∠ABP=45°,设PA=a, 则PB=a,AB=.∵PB⊥PC,在Rt△PBC中, ∵∠PBC=60°,PB=a,∴BC=2a,PC=. ∵AP⊥PC,∴在Rt△APC中,AC==2a. (1)∵PC⊥PA,PC⊥PB,∴PC⊥平面PAB. ∴BC在平面PAB上的射影是BP, ∠CBP是CB与平面PAB所成的角. ∵∠PBC=60°,∴BC与平面PBA所成的角为60°. (2)由上知,PA=PB=a,AC=BC=2a, ∴M为AB的中点,则AB⊥PM,AB⊥CM. ∴AB⊥平面PCM. 深化升华 本题关键要清楚线面的垂直关系,线面角的定义,通过数据特点,发现解题捷径. 例4 如图23-15,已知平面PAB⊥平面ABC,平面PAC⊥平面ABC,AE⊥平面PBC,E为垂足. (1)求证:PA⊥平面ABC; (2)当E为△PBC的垂心时,求证:△ABC是直角三角形. 思路解析:已知条件“平面PAB⊥平面ABC,”,使我们想到面面垂直的性质定理,便有如下解法. 证明:(1)在平面ABC内取一点D,作DF⊥AC于F. 平面PAC⊥平面ABC,且交线为AC, ∴DF⊥平面PAC. ∵PA平面PAC,∴DF⊥AP. 作DG⊥AB于G

您可能关注的文档

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档