小学常识科教研计划.docVIP

镇北小学2009-2010学年度第一学期 常识科教研计划 一、指导思想 贯彻县教育局、镇中心校精神，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，以课堂教学改革为中心，狠抓教育思想更新、教学科研的探索，紧紧围绕学校工作计划扎实开展工作。 二、主要工作 1、经常组织开展科技、艺术、体育活动，丰富学生的课余生活。组织和指导学生积极参加市、区各类活动和竞赛，争取优良成绩。 2、加强科技、艺术、体育团队建设，每位任课教师都应有一个特色团队，并保证正常开展活动和训练。 3、艺术教育要在原有基础上力争上一个台阶，为争创艺术特色社团做好准备，打好基础。 4、积极推进科技特色校工作，探索科技教育与信息技术相结合，与学校特色项目相结合，形成亮点。 5、全面实施《学生体质健康标准》，建立规范、准确的体质健康测试工作机制；加强体教结合工作。 6、积极推进健康促进工作，加强学校食品卫生和卫生防疫工作，切实提高对传染疾病的防控能力。 7进一步促进信息技术与课程的整合，搭建一批服务于教师和学生学习的互动平台。 8加强对特长学生的分层辅导，争取在各项竞赛中取得好成绩。 9、重视常识、实验课的教学，充分发挥学校实验室及各类教育仪器的作用，培养学生动手动脑的习惯。加强对综合实践课程的管理，由专人负责，做到有计划，有方案。使综合实践活动真正落到实处。 10切实加强对体育、艺术课程的管理。体艺组要严格执行课程计划，严格按教学内容授课，以全面提高学生的身体素质和审美情趣。 11、加强对学校体育、卫生的管理，全体教师要树立健康第一的思想，切实提高学生体质和健康水平，进一步贯彻《体育、卫生工作条例》，“体保课”、“两操”、“两活动”教学活动时间合理安排，保证学生每天参加一小时体育活动。积极组织学生参加各项体育竞赛。开展好全校群众性体育活动，组织开展好一年一度的校运动会。 12、积极开展兴趣活动，使学生参与兴趣活动率达100%，继续提高活动的层次和质量，加强学生个性教育，发展其特点。在学期结束前将举行各个兴趣小组的汇报、展示活动。 三、具体措施 （一）完善组织，加强队伍建设 我们始终知道只有拥有一支有现代教育观点，掌握现代教育技术，有较高教育教学水平和教科研水平的教师队伍，学校才能发展。学校每一位教师都要树立“人人搞科研”的观念，努力成长为一名“科研型”教师，为学校的教科研工作出谋划策。 （二）建立规章制度，规范教科管理 学校继续坚持理论学习，按“五定”要求开展活动。 （1）定内容：每位教师根据自己所教科目继续学习各科新课程标准，进一步改变教学观念，改善教学方法。同时有选择地阅读一些教改前沿的理论文章，更新思想，借鉴成功经验，帮助教学。 （2）定时间：除了学校统一安排的理论学习时间外，每一位教师自己每周安排理论学习时间。 （3）定要求：经常撰写随笔杂谈、案例分析、经验总结、个案整理。 （4）定交流：每学期举行一次读书交流活动，本学期学校将继续组织关于新课程标准的专题理论学习交流会。 （5）我们将定期向教师推荐理论学习文章，举办理论学习交流活动，并组织教师观看教学光盘，为广大教师提供学习、交流的机会。 （三）、深化教科研究，优化科研过程 1、通过课堂教学的研究，把教科研有机地结合起来。 每位教师在自己的教学实践中，要紧紧围绕相关课题，进行探索、总结，在各自的教学中要有所研究，有所体现。课题研讨课和教研活动课进行有机结合，使教师既能在课题研究中有所成绩，又能在教学活动中崭露头角。 2、参与同类课题研究的活动 我们学校的课题都属于“创新教育”的范畴，市教研室组织的活动为我校的教学科研提供了信息，提供了参谋，我们将积极组织教师参加此类活动，促进我校的科研工作上台阶。 （四）搞好活动，以活动促发展 1、积极参加市级教研活动 参加市级教研活动，开展课题组的研究活动，希望通过这项活动进一步推动我校的课题研究的进程，也为教师提供一个学习研究的机会。 2、组织好教师参加各级各类的论文比赛。 本学期，我们将继续组织教师参加各级各类比赛，让教师把平时的随笔随感、经验总结经过提炼而能及时得到肯定。希望在比赛中脱颖而出一些有质量的文章。 四.各月安排： 九月： 1、制订好各类教学计划。 2、组织教师学习有关新课程的文章。 3、校听课小组进行听课活动。 4、期始备课检查。 十月 1、分教研组进行理论学习。 2、听课小组继续进行听课活动。 3、举行校运动会。 十一月 1、青年教师公开教学展示活动。 2、校兴趣小组成果展示及汇报。 十二月： 1、参加新课程阶段性总结交流。 2、校听课小组继续进行听课。 一月： 1、做好校期末考试及结束工作。 2、上交各类总结及表格，进行归档。