广东省台山市新宁中学 七年级生物下册 第4单元 第6章 第1节《人体对外界环境的感知》导学案（无答案）新版新人教版.docVIP

人体对外界环境的感知导学案 第一节 人体对外界环境的感知导学案 姓名 班级 组别 自学完成时间 分钟 【学习目标】 1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况； 2. 描述眼球的结构及各主要组成部分的功能；说出近视的成因及预防的方法； 3. 描述耳的结构及各主要组成部分的功能；说出导致耳聋的各种因素及预防的措施； 【重点、难点分析】 说视觉和听觉形成的过程，近视的成因。 【使用说明】 1、先阅读课本，自学新课， 然后独立完成“自主学习”，完成后再核对。 2、课堂完成“合作探究”，用自己的语言“小结”本课主要内容。 【自主学习】（自学课本，查阅资料，课前完成。） 一、眼和视觉 1．人体靠哪五种感觉感受外界的刺激： 2．眼球的基本结构：（填图）1 2 3 4 5 6 7 8 9 3．视觉的形成： ①外界物体 来的光线，依次经过 、 、 和 ，并经过 等的折射， 最终落在 上，形成一个 。 ② 上有感光细胞，这些细胞将 通 过 传给大脑的视觉中枢，人就产生了视觉。 4．在明亮和黑暗环境中，人的 大小是可以调节的。 二、近视及其预防 1.眼球内 等结构具有灵活的调节功能，使物象落到 上，人才能清晰地看到这个物体。如果 的调节负担过重， 过度变凸且不能恢复原状，甚至眼球的 ，那么远处物体的光线通过晶状体的折射所形成的物象，就会落在视网膜的 ，这样看到的则是一个模糊不清的物象。这种看不清远处物体的眼，叫做近视眼。近视眼可以通过佩戴近视镜—— 加以矫正。 2.为了预防近视眼要做到“ ”和“ ” 。 （1） 读写姿势要正确，眼与书的距离要在 厘米左右。 （2）看书、看电视或使用电脑 后要休息一下，要远眺几分钟。 （3）要定期检查视力，认真做 。 （1）不在直射的 下看书；（2）不在 的地方看书； （3）不 看书；（4）不 看书。 三、耳和听觉 1．人体耳的基本结构由： 、 和 组成。 2.外耳包括： 、 中耳包括 、 和 内耳包括 、 和 、 。 填 图 3．听觉的形成：外界的声波经 传到 ， 的振动通过 传到 ，刺激了耳蜗内对 敏感的细胞，这些细胞就将 通过 传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。 4.长期在噪音环境中的人， 会受到影响，并容易患 、 等疾病。如果突然暴露在极强的噪声下， 会破裂出血，使人失去听觉，应迅速?????? ，其原因是可以使?????? 张开，保持?????? 内外大气压的平衡，以免振破?????? 。 【合作探究】 1．照相机的镜头相当于 镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个 、 的 像。 2．在眼睛的结构中，有色部分是（ ） A．视网膜 B．角膜 C．虹膜 D．瞳孔 3．在盲点上不能引起视觉的原因是 （ ） A．没有视神经 B．没有感光细胞 C．感光细胞过于集中 D．感光细胞分布过少 4．下列哪种情况会使人的听力完全丧失(? ) A.鼓膜破损? 　B.听觉中枢受损? 　C.听小骨受损? 　　　D.半规管 5．七年级的李刚同学近日发现自己的眼睛“看不清黑板上的字，正常看书看得清”。到医院进行了检查，医生告诉他已患上了某种屈光不正的疾病，并给他画了一幅图（如右图所示）来说明情况，请回答： （1）李刚同学的眼睛已经成为（填“远视眼”或“近视眼”）。 （2）若要使他能在正常情况下看清黑板上的字，你认为应使用