可爱的娃娃说课稿.docVIP

《可爱的娃娃》（说课稿） 辽宁省鞍山市岫岩县岫光小学 孙晓宏 邮编 114300 手机电子信箱 sunxiaohong.1974@163.com 说教材 这篇课文以“诚实”为主题，讲述了一位名叫珍妮的小姑娘在工艺馆参观时，由于被布娃娃的美丽所吸引而悄悄拿走了布娃娃。她身心饱受痛苦，最终，在还回了布娃娃之后，又找回了从前的快乐。告诉我们：勇于承认自己的错误，是一种诚实的行为，诚实的人才能生活的快乐。文章虽短，但却是一篇情文并貌、引人深思的好文章。 二、说教学目标及教学重难点 〈〈语文课程标准〉〉指出：低年级阅读教学的主要任务是指导识字、写字、朗读、背诵训练；教学中以读为主，引导学生运用多种阅读方法，在读中感悟。 根据课标的要求及儿童的认知特点，我制定了如下教学目标及教学重难点： 知识与能力：认字13个，能选择不同的方法识字，并能正确、流利地朗读课文。 过程与方法：倡导自主合作的学习方式，以读代讲，学习在阅读中想象，结合自身体验理解课文，明白道理。 情感态度与价值观：通过阅读，让学生懂得勇于承认错误是诚实的行为，诚实的人才能生活得快乐的道理。 教学重点：会用不同的方法识字，能有感情地朗读课文。 教学难点：结合自身体验体会珍妮复杂的心情。 三.说教法 由于低年级儿童的认知特征，学生往往对故事内容比较感兴趣，而对人物心理体验较 少。因此，教学时要