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2014年5月7日中心校会议期中汇报材料
2014年5月7日中心校会议期中汇报材料
各位领导:大家上午好!
现在我就阿林村完小本学期开学至今的各项工作开展情况,向各位领导作简要汇报,说得不对的地方,请大家给予批评指正。
一、本学期以来各项工作开展情况
本学期以来,阿林村完小以党的群众路线教育实践活动为契机,不断总结以往的经验和教训。各项工作从头抓起,认真落实到位。
1、教职工纪律作风建设情况
落实双休日、节假日报到签到制度。签到由带班领导、值周教师负责监督,除个别教师有1、2次不按时报到外,其他教师都能按时报到,特别我都在下午4点前报到。
(2)落实请销假制度。做到该批的假才批,不该批的假坚决不批。
(3)严格作息时间。做到上课、自习不得迟到早退,按时作息。
(4)严肃工作纪律,切实加强学校工作作风建设,进一步提高学校工作效能。每位教职工必须坚守工作岗位,落实坐班制度,不得窜岗闲聊、严禁上班时间在办公室高声喧哗,聊天、玩手机游戏或从事与工作无关的其他活动等。严肃工作作风和纪律,严格执行廉洁自律各项规定,克服“懒、庸、散、慢、玩、浮”形象,杜绝黄、赌、毒行为,以校为家,热爱学校、热爱学生,广泛接受群众监督,若有违反,发现一起,查处一起,决不走形式、走过场。到目前为止教职工作风纪律严明,学校教学秩序良好,做到让家长放心,学生高兴,人民群众满意。
2、学校领导巡课查课情况
本学期以来阿林村完小学校校长和教导主任,坚持随机和阶段性深入课堂巡课查课。从巡课查课情况看,本学期课堂教学运行良好,除极个别教师出现迟到现象外,全体上课教师都能够按时到位,按课表、按进度计划上课,并且精神饱满、备课充分、授课认真,学生听课积极性较高,很少有拖拉迟到现象;多媒体得到有效利用、实验室有关设备运行正常。教学秩序运行稳定有序。
3、学生文明礼仪建设情况
本学期以来,阿林村完小以少先队组织为阵地,认真落实学校德育目标,靠教师的示范和引领。重点进行了以下几个方面的学生文明礼仪建设。
(1)加强尊敬师长、父母、长辈的礼仪教育。 (2)严格课堂礼仪。
(3)强化仪态仪表礼仪。 (4)学会交往礼仪。 (5)落实举止文明。 通过半学期的学生文明礼仪建设,学生在学校基本上具有了理解、宽容、谦让、诚实的待人态度,养成了庄重大方、热情友好、礼貌待人的行为习惯,具有衣着整洁、容貌端庄、举止高雅的仪表风度。
4、安全隐患排查整治情况
阿林村完小开学以来以经常性排查整治和季节性排查相结合,开学至今重点对学校以下部位和环节进行了排查和整治。
(1)消防灭火器
(2)急照明灯指示标志。
(3)疏散通道安全出口。
(4)道路交通安全。
(5)教职工驾车骑车安全。
(6)用电用火安全。
(7)体育教学器材场地安全。
(8)饮用水源和水池清洁安全。
(9)食堂、营养餐存储安全。
(10)采购入库安全。
(11)管制刀具管理安全。
(12)学生宿舍设备、教室设备安全。
(13)易燃易爆剧毒危险化学品储存管理安全全。
(14)学校校舍安全。
(15)围墙、大门安全。
(16)校园周边人员、环境安全。
(17)阴沟排水安全。
(18)学校卖铺,小食品安全。
通过综合排查,学校存在两具灭火器失效,无证经营小食品,围墙有两处出现裂痕,食堂用火存在安全隐患,校园周围人群有两兄弟酒疯子。整治办法失效灭火器准备去充气,无证经营已整改,围墙裂痕已作支撑处理,酒疯子已报村委会、派出所。
5、教学教研工作开展情况
为强化教师提高课堂教学质量,促进教师专业成长,我校认真开展听评课活动,强化每位教师备好每一节课,上好每一节课。 以教研组为龙头,完善教研教学材料,落实教研常规。加大教案、作业等的检查力度,坚持教研组成员每周签批教学业务,学校不定期抽查,做到有检查、有记录、有反馈、使每位教师明确自己在教学工作中存在的问题,及时改正,不断提高。
于4月25日组织开展了校际间“1+1+1”交流活动,有两位我校教师的我校上课,改变了以往只有本校教师上课的形式。
认真开展集体备课,开展每周五下午的校本研究。
6、财务管理监督情况
(1)校长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。
(2) 财务人员能按照《中小财务制度》的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实。
(3)加强学校财务管理,做好财务预决算工作,保证学校正常运行。
(4)落实财务公开制度,加强财务监督检查工作。加强管理工作的重要性,扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。
(5)大额支出进行集体商议、公开、公示、上报、审批。
(6)各项支出科学合理、合规、节俭。报销单据有校长一支笔审批,注经手人
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