备课《爱需要经营》.docVIP

爱需要经营 主备人 张 伟 使用教师 张 伟 使用时间 教学内容： 本讲安排了两个案例故事，《给妈妈洗脚》和《爸爸妈妈别吵了》。第一个案例反映出的问题是：孩子不懂得感恩，不懂的爱，对父母感恩意识的缺乏，主要是父母不正确的教育方式造成的，其实质就是父母过度包办代替。天下的父母往往习惯了为孩子付出自己的爱，却忽视了让孩子在接受爱的同时，也学会付出爱，而最终导致了孩子失去爱的能力，并给出了帮助家长正确的爱孩子的一些途径，让孩子也学会经营爱，感激爱；第二个案例反应的是夫妻吵架对孩子的伤害，要尽量避免当着孩子的面吵架，即使吵架了，也应注意让吵架对孩子的伤害减少到最低限度，其中的技巧教材做了详细的说明。通过案例，使家长认识到爱是需要经营的，爱是需要培养的，家庭中的每一个成员，都有责任付出自己的爱，用爱去经营幸福，从而形成和谐的家庭氛围，使孩子健康成长。1、?通过本节课的学习，引导家长从案例和自身家庭教育中懂得，导致孩子不知感恩、冷漠的原因，是由家长过度给孩子的爱造成的。帮助家长寻求正确的爱孩子的方法，让孩子也学会感恩。2、使家长意识到夫妻吵架对孩子的影响，并告诉家长怎样减少夫妻吵架对孩子的伤害。怎样把正确的经营爱的家庭教育方法落实到教育子女的生活中。谈话法、情景演示法、案例分析法、讨论法等 刚才我们看到了这位母亲是在逐步孩子培养独立做事的能力，帮助孩子认识到独立能力的重要性。因此，我们每一位家长都应该学会理智地爱我们的孩子，循序渐进地帮孩子在生活中培养起爱心。绝不能是“雷阵雨”型的，今天学习了这节课，回家就给孩子上“政治课”：“你老师说了，你已经长大了，以后要自己洗衣服，还要帮我干家务活！”您的这种做法，孩子一时是接受不了的，结果只能是适得其反。 学习到这里，大家是否思考一下：我们在家庭教育当中，是怎样来培养孩子的爱心，让他（她）懂得感恩呢？谁有好的方法请告诉大家，也让大家学习学习。（请家长代表发言）你们做得非常好，那我也说一个我在家教育孩子的事例。 在我女孩儿上二年级的时候，有一次星期一升旗时我的手指被旗杆刮破了一点皮，中午我简单地做了饭。吃完后，我举着手指对女儿说：“你看妈妈的手。”女儿大叫起来：“怎么了妈妈？疼吗？”我装着不好受的样子说：“有点疼，看来今天中午的碗筷妈妈是洗不了啦。”女儿立刻说：“我来洗吧！”“哟，你能行吗？”我装着很吃惊。“行！”就这样，我坐到沙发上休息，女儿开始刷洗碗筷，还边干边哼着歌。 下午放学回到家，我当着女儿的面对刚下班的爱人说：“你知道吗？今天中午咱闺女替我洗的碗！”她爸爸也非常高兴，对女儿大加称赞。没想到第二中午，女儿主动洗了碗。后来她就习惯在中午的时候让我休息一会儿，她来收拾餐具。虽然她做这些事不像我们大人那样利落，但我总是给予表扬和鼓励。 到现在，我的女儿在家做家务是经常的事，自己的事情都由自己来完成；帮我一起照顾生活不能自理的老人，端水送饭。当和同事们谈起孩子在家的表现时，大家总是埋怨自己的孩子懒，说我摊上听话的孩子了。是我幸运地碰上了吗？不是的。我在平日生活当中，比较注意用恰当的方法去引导孩子，让她学会付出爱心。所以说，培养孩子的爱心在家庭教育中显得尤其重要。 如何在生活中培养孩子的爱心，咱们不妨从以下几个方面入手： 五、方法指导（出示幻灯片） （一）建立平等有序的家庭关系。 现在一部分孩子从小生活在衣来伸手、饭来张口的富足环境中，他们受到长辈们过多的呵护。娇生惯养使得相当部分孩子不懂得尊重师长，关心他人，很多孩子养成了以自我为中心、缺乏独立性、贪图享受、好攀比、懒惰、任性等不良习惯。他们遇到任何事都认为别人应该让着我，却很少设身处地站在别人的角度去考虑问题，很少去关心别人到底怎么样。可以说，这些孩子虽然集万千宠爱于一身，却舍不得对别人付出一点点爱，包括自己的父母。因此，我们必须让孩子明白自己与父母的关系，知道父母是长者、是家庭生活的主事人，不能颠倒主次，任孩子在家庭里逞强胡闹。前面我们谈到的女粉丝杨丽娟，在她的家中，从来都是父母一切听她的，至今母亲还是所有的事听从女儿安排，毫无自己的主张。 当然，我们也要尽量尊重孩子的独立人格，在处理孩子的事情时，要学充分听取他们的意见，不能凡事一口否决。 （二）让孩子了解父母所付出的辛苦。 现在大多数家长总是担心孩子受苦受难，担心孩子遭受挫折。尽管自己面临着许多生活的曲折和坎坷，尽管自己有许多不快乐和情绪不稳定，但总是竭力在孩子面前保持平稳。一来错误地认为这有利于树立家长形象，二来美其名曰保护孩子幼小的心灵不过早地承受生活重担，其实这是错误的。作为家长不要刻意地去掩盖生活的另一面，应该让孩子从小学着和你一起去分担，哪怕只是让他了解一下生活的真实情况。理解生活的不容易，这样他才会懂得珍惜现在的生活，才会关心别人。然而现在很多家庭给孩子制造的是迁