初三开学第一课（历史篇）.ppt

初三开学第一课 历史篇 一 历史学科的重要性 在中考中占75分，比上不足比下有余!在数学等科目比较容易，拉不开分数的情况下，有时甚至能起到“四两拨千斤”的作用。 如：以下为2012年两位学生我校中考成绩： 政治 历史 语文 数学 物理 化学 李某某 51 65 91 108 66 51 汾中 相某 49 46 91 105 62 55 五中 二、内容、比例： 注意：1.初三世界史占的比例最高，最关键，一定要对初三历史给予特别的关注。学好世界史是中考历史的高分的前提。 2.初一初二历史书可在家中写字台上，学数理化学累了，可当闲书看看调节大脑，捎带的复习。 3.书中凡是涉及山西的要给予特别的关注。 三、中考历史考什么？ 课程标准是中考出题的唯一依据，选取三个版本共有、共无部分或换角度进行考察，试题着力点放在主干知识与核心能力的考察上，考查在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力。不设偏题、怪题 注重对三维目标的考察。 课程标准 我们用的是北师大版，可是人教版的内容中考更易考，老师上课将适当补充人教版内容，要求：上课一定要做好笔记！ 五.初三教学进程安排 8月-10月 九年级上册讲完 10月—11月 复习九上 11月---1月 复习八年级中国近现代史 1月-----3月 上九年级下册内容 3月-----4月 初一初二初二知识第一轮复习 4月------5月 专题复习 5月-----6月 三次模拟，过课标，中考 六.怎么学 学什么 方法 1.辩证地处理好“背诵”与”做题”的关系 背会是答题尤其是答主观的前提，背会之后应该通过做题来将背会的东西消化吸收理解运用。 再次，记忆方法 （1） “五要素、三步曲”法。学习一个历史事件要掌握五要素（时间、地点、人物、事件、意义）、三步曲（原因、经过、结果）。幻灯片 12 （2）知识串联法：如中国古代史，就可以以时间发展为线索，将每个朝代串联起来，形成中国古代史大事年表。幻灯片 13 （3）图表归纳法 （4）歌谣巧计法：将每课的知识重点归纳成歌谣，更方便识记。 7．在右图所示战役中，刘伯承号召大家：“面前即使横着刀山火海，我们也必须打过去！狭路相逢勇者胜！”这次战役是（C） A．转战陕北 B．孟良崮战役 C．挺进大别山 幻灯片 11 D．渡江战役 5.。关键字词法 即抓住某一历史知识的关键字词归纳成要点从而提高记忆效果。 如:我们可将形成的过程用几个关键字掌握:如近代列强对中国侵略的影响①开始；②进一步；③大大；④完全陷入。然后联系几次列强侵华战争的影响:①鸦片战争使中国开始沦为半殖民地；②第二次鸦片战争进一步加深；③甲午中日战争及《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地化；④八国联军侵华及《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地的深渊。 6.巧记历史时间 抓重点时间，记住历史阶段划分 利用事件名称来记忆。历史上有些事件以年代命名，如甲午中日战争、戊戌变法、《辛丑条约》、《辛亥革命》等，这些事件涉及天干地支，甲午年是中国的马年，戊戌年是中国的狗年，如果学生能熟背属相（十二地支）顺序，就可以利用一个事件的时间推断出下一个事件的时间。 有些事件持续时间长，在称呼这些事件时习惯在事件前面加上“多少年”来表示，如“国共对峙十年”、“八年抗战”、“三年内战”等。这些时间只需记住起止年代中任何一个，另一个就不会忘记。 制作时间数轴记忆法。不同时期的中国政局以时间划分历史阶段，事件轴就是把一个历史阶段上的历史事件按照时间顺序排列在一条数轴上，以突出重点，强化记忆，提高对历史知识的整体掌握。 不同时期的中国政局 考试题型， 单项选择题 幻灯片 22 简答题（包括图片题） 材料题 分析说明题 探究题 * 选择题40%（30分），非选择题60%（45分） 山西史从教材中提取 5% 45% 35% 15% 比例 山西史 世界史 中国近现代史 中国古代史 内容 四.难度： 0.7 总体并不难，十个人七个过，树立信心我能学好。 中考题有陷阱，要得高分也不易，每年能上60分的，每班也就十来人，思想要认真要重视！考验大家耐心和细心。战略上藐视，战术上重视！ 5% 15% 30% 35% 15 % 比例 0.30以下 0.50 ～ 0.31 0.70 ～ 0.51 0.85 ～ 0.71 0.86 难度 难 较难 中等 较易 容易 其