语文:《诗两首》同步练习人教版七年级下册.docVIP

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  • 2017-12-07 发布于江西
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语文:《诗两首》同步练习人教版七年级下册

《诗两首》同步训练 一、预习导航 (一)字词练习 1、给加点字注音。 忧郁___? ????瞬息___? ????伫立___ ?????涉足__ 诱人___? ????延绵___? ????旅人___? ????幽寂__ 2、给形似字组词。 诱:___??? 伫:___???? 恋:___??? 绵:___? 绣:___??? ?贮:___???? ?蛮:___? 棉:___? 3、根据示例填空。 示例:荒草(萋)(萋) 白雪 岁月 人海 神采 温情 得意 野心 忧心 4、在横线上填上成语所缺的字。 跋山___水??? 曲径通___??? ___息万变?? ?? ___而不舍??? 举___不定??? 一如___往 (二)资料积累 ①普希金(1799—1837)俄国诗人,小说家,史称“俄罗斯文学之父”。 ②这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃娃的女儿叶甫勃拉克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册上的。那里俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。 二

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