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- 2017-12-08 发布于重庆
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四年级英语下册教材分析刘琼
* Pep小学三年级英语教材解说 把握教材 愉快教学 Pep四年级英语下册解说教材 范里中心小学 刘琼 解说流程 一、教材的编写意图。 二、教材特点。 三、教学内容与教学目标。 四、教法建议。 五、实施的教学方法 。 教材编写意图 话题----功能---结构---任务 扩展为 新教材 话题---功能---结构---任务 相结合 即:以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语完成有实际目的的任务。 Unit 3 about numbers 11-20 1. 强调语言运用 2. 注重能力培养 3. 突出兴趣激发 4. 重视双向交流 5. 融合学科内容 6. 重视灵活扩展 7. 实现整体设计 8.提供立体化配套 教 材 特 点 对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 知识目标 Let’s learn Let’s do Let’s chant Let’s say 情感目标:. Let’s t
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