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2016春《学练优》人教版八年级政 治下册第三单元 我们的文化、经济权利 第八课 消费者的权益 第1课时 我们享有“上帝”的权利 课堂同步练习
一.选择题 (下列四个选项中至少有一个是正确的,请你选出来填在后面的括号内)
1.在经营者与消费者的关系中,消费者往往处于(??? )
A.被动地位??? ? ???? B.有利地位
C.与经营者平等地位????? D.主动地位
2.赵某到农贸市场购买了2.5公斤肉,付钱后觉得分量不够,到工商管理处一称,只有1.8公斤。卖肉老板侵害了赵某的( )
A.安全权???? B.知情权???? C.自主选择权???? D.公平交易权
3.国际消费者联盟组织于1983年正式确立每年的 为“国际消费者权益日”。(?? )
A.3月8日 ????? B.3月12日
C.3月15日 D.4月5日
4.下列情形中,属于侵犯消费者权益的是(? ??? ??)
A.某商场规定,购物自备零钱,恕不找零
B.某房屋销售商规定,订购房者若中途退房,无权要求返还定金
C.某电信局规定,安装电话必须购买由电信局销售的电话机[来源:学科网ZXXK]
D.某商店规定,本店出售的商品终身免费维修
二.请你简要回答
1.消费者是“上帝”。保护消费者权益有什么重要意义?
2.人人都是消费者。你知道我国消费者享有那些权利吗?
三.请你来分析
中学生马某到商店买衣服,服装店老板诱骗马某试穿质次价高的滞销服装,马某试穿后不想购买,老板说:“既然穿了怎能不买?”马某便问老板:“服装产地在哪里?”老板威逼道:“问什么,快拿200元钱来,否则别想出店”。三天后,马某发现自己花200元钱买来的服装已开了“天窗”。
阅读上述材料,回答下列问题:
1.马某的哪些权利受到了侵犯?
2.消费者最主要应该依据哪部法律来维护自己的合法权益?
3.马某可以采取哪些手段维护自己的合法权益?
四.请你评说
有的人认为顾客是“上帝”,所以在购物时可以任意摆布售货员。请你评说这种看法对吗?为什么?若不对应怎样做??
五.实践与探究
两年前, 赵女士到某商店购物,因不满意所选商品要去其他商店购买,遭到商店售货员的谩骂和殴打。 赵女士见对方人多势众,只好忍气吞声。今年“五一”, 赵女士又到这家商店购物,因售货员不找零钱与对方发生争执。 赵女士感到自己的合法权益受到侵害,便向当地消费者协会投诉。经调解,商店多收的钱退还给 赵女士,并 向赵女士赔礼道歉。
1.材料中售货员的行为侵犯了赵女士哪些合法权益?
2.赵女士与商店两次纠纷的不同结果说明什么? ?[来源:学科网]
答案
一、选择题???
1.A;2.D;3.C;4.ABC。
二、请你简要回答[来源:学科网ZXXK]
1.保护消费者权益,有利于促进生产的发展,保证社会再生产的顺利进行,维护社会的正常秩序,让人们过上更美好的生活。
2.我国消费者享有安全权.知情权.自主选择权.公平交易权.依法求偿权.结社权.获得教育权.人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权.监督权等九项权利。
三、请你来分析
1.公平交易权;自主选择商品权。
2.《消费者权益保护法》。[来源:Zxxk.Com]
3.(1)向商家协商解决。(2)向消费者协会投诉。(3)向工商行政管理部门申诉。(4)向人民法院起诉。
四、请你评说
(1)这种看法是错误的。因为法律保障消费者的合法权益,我们作为消费者也要履行自己的义务,维护市场秩序,做有修养.守秩序.道德高尚的“上帝”。
(2)到商场购物,态度要谦和,说话要有礼貌;选择商品应事先考虑好,以免耽误其他顾客购物;对营业员的优质服务应表示谢意;维护生产经营者的正当利益等。[来源:学科网]
五、实践与探究
提示:1.售货员的行为侵犯了 赵女士的自主选择权.公平交易权.人身自由权利。
2.公民的维权意识正在逐步增强。当自己的合法权益受到侵害时,不能忍气吞声;公民要增强法律意识,运用法律武器维护自己的合法权益。
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