闽教版小学信息技术六年级上册教案1(2016秋).docVIP

六年级上册 信 息 技 术 教 案 任课师：柯建伟 1、 动画原理 教学目标 1、了解动画的起源与发展。 2、了解动画的种类。 3、了解动画的发展，体验神奇的动画效果。 教学重点动画的形成与原理。 教学难点体验动画的原理。 教学流程 一、引入 1、谁给大家说说，你看过的动画片都有哪些。 2、播放“喜羊羊与灰太狼”“虹猫蓝兔七侠传”“堂秀才”等动画片的图片。 二、新授 1、动画的起源与发展 （1）生自学，回答问题：动画的创始人是谁？传统的动画是怎样形成的？ （2）师补充，总结。播放和介绍1961年制作的《大闹天宫》动画片。 2、动画的种类 师利用课件介绍二维动画和三维动画，并举例。 3、动画原理 生齐读，师强调“动画”的意思和“视觉残留”现象。 4、师演示手电筒快速旋转运动。 5、让画面动起来。 (1) 师播放动画片片断《喜羊羊与灰太狼》《蓝猫淘气3000问》。 (2) 用ACDSee软件感受动画原理。 师演示后学生操作。 三、巩固 学生小组讨论完成第6页创新活动。 四、小结 通过这节课的学习，你了解了哪些新知识，教师归纳总结本课内容。 2、GIF动画 教学目标 1、理解动画作品中的“帧”和“帧频率”。 2、了解GIF动画。 3、认识GIF动画制作软件。 4、学会在Ulead GIF Animator软件中添加图像创作GIF动画作品。 5、保存作品，认识GIF动