安徽省太和县北城中心校人教版思想品德八年级下册复习课件第四单元.pptVIP

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2017-12-08 发布于河北
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安徽省太和县北城中心校人教版思想品德八年级下册复习课件第四单元.ppt

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安徽省太和县北城中心校人教版思想品德八年级下册复习课件第四单元

（2）非正义行为：凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。（如：欺软怕硬、以大欺小、贪赃枉法、以权谋私等。）尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲儒雅大气自信睿智办一所学校兴一方教育育一代栋梁尾页首页目录教材知识导航中考考点精讲第一部分教材知识梳理八年级(下册) 第四单元我们崇尚公平和正义促公平保民生考纲链接 1．理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。（B 我与集体、国家和社会的关系：承担社会责任） 2．培养正义感，能够自觉遵守社会规则和程序。（B 我与集体、国家和社会的关系：承担社会责任）命题概览教材知识导航 1.考点定位：“正义”属于重要考点；“公平”属于基础考点。 2.题型及试题形式、分值：考查“正义”的题型包括材料简答题、材料分析题，分值为4分。“公平”以材料分析题的形式呈现，分值为4分。 3.结合材料及类型：“正义”结合热点材料、地方材料考查。“公平”结合地方材料考查。 4.设问类型：原因类、是什么、意义类。考情总结我们崇尚公平和正义我们崇尚公平我们维护正义 ① 是社会稳定的“天平” 知识网络自觉维护正义维护社会公平众说纷纭话公平社会稳定和发展需要公平理智面对社会生活中的不公平自觉树立公平合作意识走近正义社会发展需要正义遵守社会规则和程序做有正义感的人 ③ 是人类良知的“声音” 公平正义众说纷纭话公平公平是社会生活追求的一个重要主题公平是在比较中产生的人们心目中的公平社会稳定和发展需要公平失去公平的危害公平的重要性返回理智面对社会生活中的不公平公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平对待不公平现象的正确做法：善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平自觉树立公平合作意识以公平为基础的合作才是良好的合作在合作中要承担自己应该做的，树立② 的意识走进正义实施正义行为，是做人的基本要求正义行为与非正义行为公正的对待，必须以正义的制度来保证公平合作社会发展需要正义正义制度的作用正义与公平的关系正义的作用遵守社会规则和程序自觉遵守④ 和程序就是在维护正义面对非正义行为应采取的态度社会规则做有正义感的人正义感的具体内容社会的稳定、和谐需要有正义感的人有⑤ 、为人正直是做人应该具有的优良品德做一个有正义感的人返回正义感一、公平是社会稳定的“天平” 第九课我们崇尚公平考点梳理 2.如何理解公平？（如何理解公平的相对性？）　　公平是在比较中产生的。一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应承担的责任、得到他应得的利益。中考考点精讲 3.社会稳定和发展需要公平的原因（公平的作用）（1）公平有利于社会稳定。一个良好的社会，应该能够使人们稳定持久地进行合作，而只有公平才能实现这一点。否则会产生一