河北省石家庄市名师讲堂：2016年度中考思品知识（二轮）专题复习策略 课件（共25张PPT）.pptVIP

2016 2016知识专题复习策略 栾城区第五中学 8—9周(开学第二周开始) 知识专题复习时间: 知识专题复习目标： 梳理归纳 构建体系 把握主干 融会贯通 第一步：研读《考试说明》 整合教材 第二步：依据《考试说明》 确定四大板块 六大专题 十六个课时 思品 思品四板块中考核心关键词 道德 国情 法律 心理 情绪 生命 公平 正义 诚信 责任 规则 特征作用 违法犯罪 依法自护 权利义务 宪法 依法治国 基本国情与路线 经济与政治 人口资源与环境 科教与创新 文化精神与美德 目标与理想 社会与国际 民族团结与教育 关键步：提高课堂效率 方法一 :常规法 教师引领 自主解惑 建构体系 精练试题 朗读教材 注意问题 知识问题化 考点联系化 问题延展化 法律特征 由国家制定或认可 强制力 普遍约束力 依法治国基本要求 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 法律的作用 规范作用 保护作用 全国人大职权 方法二：案例分析法 出示案例 设计问题 自主解决 展示交流 总结提升 注意问题 精选案例 巧设问题 问题设计：显性 隐性 变式 1.结合图片谈谈小明缺失哪些保护？2. 图片四体现了对未成年人的那种保护？3 评析图片⑴⑵中人物的言行4.结合图片⑵谈谈小明盲在哪里5.小明的迷茫给我们哪些警示？6.运用未成年人成长知识谈谈从小明的经历中得出什么结论？ 方法三：图表法 箭头式 表格式 括号式 数轴式 感受巨变 目 标 根 本 原 因 综 合 国 力 探究原因 主 要 原 因 经济 政治 文化 生态 社会 建议 出谋划策经验 启示 人 民 生 活 全面小康 共同理想 中国梦 公民权利与法律之间关系（12年中考） 法律 公民权利 赋予保护 依法行使 依法维权 奋斗目标专题 1949 1956 1978 2000 2020 本世纪中叶 标志性事件 社会性质（阶段） 实现目标 人身权利 权利名称 含义 地位 法律规定 侵权表现 如何维权 生命健康权 肖像权 姓名权 名誉权 隐私权 国情专题 名称 是什么 如何做 国家 公民 最基本国情 人口国情 资源国情 环境国情 科教国情 民族国情 方法四：归纳总结法 同类知识点 易错易混点 常考点 制度类 制度 根本制度 根本制度 分配制度 政治制度 经济制度 中国特色制度 根本 基本 分类归纳 基础类 基本类 制度类 关系类 根本类 关键类 原则类 前提类 不协调类 国策、战略类 目标、目的类 易错易混 共同富裕----同步富裕 人大 ---人大制---全国人大 总体小康-----全面小康 公有制----主体 国有经济---主导 犯罪的三个基本特征 依法治国的基本要求 思品 11—15年思品中考常考点统计 道德 国情 法律 心理 情绪 生命 公平 正义 诚信 责任 规则 特征作用 违法犯罪 依法自护 权利义务 宪法 依法治国 基本国情与路线 经济与政治 人口资源与环境 科教与创新 文化精神与美德 目标与理想 社会与国际 民族团结与教育 2016