浙江省温州市瓯海区实验中学七年级科学下册《3.6植物生殖方式的多样性》教案一.docVIP

3.6植物生殖方式的多样性（1） 【教学目标】 一、知识和技能 1. 描述被子植物开花、传粉现象，自花传粉和异花传粉方式，虫媒花和风媒花与传粉相适应的特点. 2. 理解受精过程和果实种子的形成. 3.能了解人工授粉及其意义. 二、过程与方法 养成良好的观察能力、分析综合能力、语言表达能力和科学的思维能力. 三、情感、态度与价值观 养成爱护植物、热爱大自然、珍惜劳动成果的良好情操和运用辩证唯物主义观点看待问题.了解我国对野生植物驯化种植的悠久历史；并来关心当前全球性的大问题——粮食问题，增进学生关心社会、热爱社会的情感，培养节约粮食的良好行为习惯. 【教学重点】 传粉的方式，果实和种子的形成. 【教学难点】 受精过程. 【教学过程】 教师活动 学生活动 新课引入 春暖花开，我们的校园内到处开满了鲜艳的花朵，给人以美的享受.这不禁让人想起孟浩然的《春晓》……今天老师带来许多漂亮的花，与大家共同分享. 播放：千姿百态的花. 仔细观看，享受美的世界 新 课 讲 授 过渡：这些漂亮的花到一定时期，在适宜的条件下就会结果，果实里有种子. 下面我们先来复习花、果实的结构. 播放：花、果实的结构. 过渡：花和果实的结构完全不同，植物为什么会从一朵花变成一个果实?为什么桃树生长到一定时期会结果?这节课我们就来学习这方面知识.从一朵花变成一个果实要经历四个过程：开花、传粉、受精、结果.植物在