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高等数学（医学类）教学大纲 课程性质：基础课 学分数 8 学时数：（4+1 ）×18×2=180 ，其中 Ⅰ 一元函数微积分：52+13 Ⅱ 线性代数与空间解析几何：24+6 Ⅲ 多元函数微积分：28+7 Ⅳ 常微分方程：12+3 Ⅴ. 概率论与数理统计：28+7 教学对象：医学类专业本科一年级学生 教学内容与要求 高等数学 上（医学类） 学分数 4 Ⅰ 一元函数微积分 一、极限与连续 （学时数：12+3） 教学内容 1．函数 函数概念；函数的图像；函数的性质；复合函数；反函数；初等函数。 2 ．数列的极限 无穷小量；无穷小量的运算；数列的极限；收敛数列的性质；单调有界数列； Cauchy 收敛准则。 3 ．函数的极限 自变量趋于有限值时函数的极限；极限的性质；单侧极限；无穷远处的极限； 曲线的渐近线。 4 ．连续函数 函数在一点的连续性；函数的间断点；区间上的连续函数；闭区间上连续函 数的性质；无穷小和无穷大的连续变量。 1 教学要求 1．理解函数、函数的图像、函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性等概念 及性质。 2 ．理解复合函数的概念，了解反函数的概念。 3 ．掌握基本初等函数的性质及其图像，了解初等函数的概念。 4 ．理解数列极限的概念。 5 ．掌握数列极限的性质及四则运算法则。 6 ．了解单调有界数列必有极限的准则，了解数列极限的夹逼准则，了解Cauchy 收敛原理。 7 ．理解函数极限的概念（含自变量趋于有限值或无穷大时的极限及单侧极 限）。 8．掌握函数极限的性质及四则运算法则，掌握利用两个重要的极限求有关的 极限。 9 ．会求曲线的水平、垂直和斜渐近线。 10．理解无穷小和无穷大的概念，掌握无穷小的比较法，会用等价无穷小求 极限。 11．理解函数连续性的概念，会判断函数的间断性。 12．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，了解闭区间上连续函数的性 质，了解这些性质的简单应用。 二、微分与导数 （学时数：20+5 ） 教学内容 1．微分与导数的概念 微分的概念；导数的概念；导数的意义；微分的几何意义。 2 ．求导运算 初等函数的导数；四则运算的求导法则；复合函数求导的链式法则；反函数 求导法则；对数求导法；高阶导数。 3 ．微分运算 基本初等函数的微分公式；微分运算法则；一阶微分的形式不变性；隐函数 求导法；参数方程确定的函数求导；微分的应用：近似计算、误差估计。 2 4 ．微分学中值定理 局部极值与Fermat 定理；Rolle 定理；微分学中值定理；Cauchy 中值定理。 5 ．LHospital 法则 0  型的极限； 型的极限；其它不定型的极限。 0  6 ．Taylor 公式 带Peano 余项的Taylor 公式；带Lagrange 余项的Taylor 公式；Machlaurin 公 式。 7 ．函数的单调性和凸性 函数的单调性；函数的极值；最大值和最小值；函数的凸性；曲线的拐点； 函数图象的描绘。 8．方程的近似求解 教学要求 1．理解微分和导数的概念、关系和几何意义。理解函数的可微性和连续性的 关系。 2 ．熟练掌握导数的四则运算法则和复合函数求导的链式法则，熟练掌握基本 初等函数的求导公式、掌握反函数求导方法，隐函数求导方法和参数方程确定的 函数的求导法，掌握对数求导法。 3 ．理解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数。 4 ．了解微分的四则运算法则和一阶微分的形式不变性，会求函数的微分，了 解微分在近似计算和误差估计中的应用。 5 ．理解Rolle 定理，Lagrange 微分学中值定理，了解Cauchy