云林县莿桐乡侨和国民小学105学年度维护校园安全维护计画.PDFVIP

雲林縣莿桐鄉僑和國民 小學105 學年度維護校園安全維護計畫 壹、依據： 一、中華民國 96 年11月 29日台訓（一）字第 0960185285號函修正 教育部年度「友善校園-- 學生事務與輔導工作作業計畫暨地方政府辦理事項」。 二、教育部 101 年 11 月 16日臺軍 (二)字第1010212965B號令修正 之 「維護校園安全實施要 點」 三、教育部 101 年7月 26日「校園霸凌防制準則」。 四、教育部國民及學前教育署 104 年7月 21日各級學校執行校園安全工作自主檢核表。 五、本縣各級學校精進校園28項措施 。 貳、目的： 一、有效落實「一級預防、二級維護與三級輔導」策略，確能建構「零體罰、零傷害及零霸凌」 的三零的校園安全政策 。 二、健全校園安全通報系統與自我檢核機制，定期檢視校園環境與設施，保障學生受教權益， 提昇學習成效。 三、詳定教師輔導管教辦法，結合有效班級經營與良善互動關係，建構「安全、優質、健康、 人文」的友善校園。 四、結合家長與社會資源，建構安全且綿密的社會支持網絡，共同營造優質校園。 參、實施原則： 一、全員參與原則：藉由全體參與，彼此分工合作，發揮群策群力，共同建立「校園安全，人人 有責」之觀念與態度。 二、防範未然原則：「預防勝於治療」，要有事先預防的危機意識，對可能發生的意外事故加以防 範。 三、科學管理原則：學校事務繁雜，應用科學化與系統化管理策略，才能執簡馭繁，提昇學校績 效。 四、實踐力行原則：熟稔行政流程，更要實際操作，模擬演練，確保校園的安全。 五、資源整合原則：結合家長與警察、醫療及社福等社會資源，並加以整合，以免發生資源浪費 的現象。 六、績效回饋原則：建立績效評估機制，運用適當的獎勵措施來激勵學校成員，以追求校園零意 外事故的目標 。 肆、實施要點： 一、校舍建築及各項設施： （一）設計及施工： １.校舍設計兼顧安全、經濟、美觀、衛生、創新等原則，其中以安全最為重點。 ２.建築設計及各項設備要避免尖銳角或突出物。 ３.施工中特別注意工地之安全措施。 ４.校園及樓梯死角裝置照明設備。 （二）管理及維護： １.遇地震、颱風、淹水等災害，應即時勘察處理。 ２.每天放學時，各班及專科教室由負責老師指導學生關閉門窗、電燈（含電風扇），並由 負責人員巡視全校，隨機處理，以防意外。 ３.校舍頂層通道門加鎖，並防止學生進入嬉戲。 ４.天花板、門窗、黑板、燈具、電扇等室內各項設施經常檢查，以防脫落。 ５.廚房、瓦斯器具及廚具要正確使用，善加保養。 ６.消防器材應注意使用期限，警報器隨時檢查是否有效。 二、水電設備： （一）電力設施： １.用電設備增加時，應請台電實際測試負荷量，以免用電超載。 ２.各科老師應配合相關課程，實施水電安全教育。 ３照明設備、電風扇等要釘牢，並請各班級負責人經常檢查，以免掉落傷人。. 1 （二）供水設施： １.定期實施水質檢驗，以維護飲水衛生。 ２.水塔、蓄水池定期清洗 ，並禁止學生靠近，以防意外。 ３.指導學生喝水之前，注意開水之溫度，以免燙傷。 ４.排水系統保持通暢，通道上之水溝和陰井均加蓋。 三、門窗設備： １.各處門窗由事務組負責管理。 ２.如有故障破損 ，即時通知總務處請廠商檢修。 ３.於例假日或長期放假時的放學後關閉。 ４.導護老師課間巡視校區時，應注意學生活動之情況，如有危險行為，應予糾正並通知訓 導處、輔導室或級任老師予以輔導。 ５.級任老師應注意學生之常規訓練，防止危險行為發生。 四、體育及遊戲設備： １.任課老師應配合教學活動及常規訓練，指導學生正確使用各項體育及遊戲器材，防止意 外傷害。 ２.技巧性運動、體操或遊戲、教師不得隨意指派學童