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2018届高三语文一轮总复习写作作文专项突破三开头第03课解题锦囊含解析
第03课 解题锦囊
题目设亮点
那么,一个有磁性的题目应具备哪些特点呢?
首先是“简”,即文字简约而能涵盖文章的内容;表达简明而不致出现歧解。一般而言,字数以十个字以内为宜。
其次是“当”,即用语确当,能准确达意;题体得当,记叙议论各得其题。
再次是“新”,即造语新奇,戒陈词滥调;角度新颖,戒落入俗套;形式新异,戒呆面目、死鱼眼。
最后是“文”,即讲究一点文学性,增添一点文雅气,如果再能涂染上一点文化色彩,那当然更是求之不得。
具体拟制时,可借鉴下面的一些方法:
1.套用改造旧语
2.抽象化为形象
3.词语巧妙嫁接
4.错位造成奇崛
5.运用修辞手法
(拟人)“垒高自己”(拟物)“微笑是一句世界语”(通感)“网络很浅,孤独很深”(对比)“流行是恶俗的通行证”(比喻),看到这些题目,相信你一定会啧啧称奇。
(如“一蓑烟雨任平生”),巧用符号(如“母爱爱母”“爱心‘SOS’”)等,都是亮化题目的好方法,同学们不妨一试。
1.理解材料中心,紧扣主题。
2经过筛选,以中心句或概括中心的句子命题。
3大题化小,小题大做。
:
故事寓言类。
如,2016年课标全国Ⅲ小羽的故事。历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。命题者以故事或寓言为载体,或明示,或影射;或启发,或劝诫;或揭示真相,或阐释;或警策反思,或点拨意旨,均能传达题意,展示思想。
陈述现象类。
如2015年广东卷的“看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息”,通过自然界的常见事物来阐释“近”和“远”的辩证关系。此类试题,取材自现实生活,材料畅达,立意显豁,中心意旨蕴含于陈述解说中。
言说类材料。
如2016年上海卷作文:随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。此类材料特点是言论的重点与材料的中心高度契合,故体察言论主旨,分析言论构成,挖掘言论内涵,参透言论弦外之音,即可锁定题意。作文的写作中心非常明确,就是对“评价他人的生活”这一种社会现象提出自己的看法。可以立意为:①评价他人生活,应保留底线;②评价之前,先了解真相;③拒绝;④重温慎独。
漫画类作文。
如2016年课标全国Ⅰ卷作文题。漫画常采用夸张、比喻、象征等手法,讽刺、批评某些人和事,具有较强的社会性。作文题中的漫画材料较有深度,能紧跟时代脉搏,显示了特有的穿透力和涵盖面。首先,审读漫画作文,理清漫画内容是第一关;其次在概括漫画内容的基础上,准确把握漫画寓意;再次,要选择合适的角度,且抓住一点不及其余。否则,文章内容驳杂,头绪众多,令人不知所云。
古人作文,有“凤头”之说,明朝人谢榛在《四溟诗话》中说“起句当如爆竹,骤响易彻”,强调了开头的重要。
记叙类的文章,开头可渲染情境。
比如《我选择你,我的中国》一文这样开篇:
清冷的月光、渐凉的夜气、知了的嘶鸣,渲染了一种凄凉静寂的气氛,衬托了“我”烦躁不安的心境,突出了选择的艰难。
2.也可设置悬念。如高考满分作文《魔镜》这样起笔:
小人相的我,一跃而成为市长,成就我的不是才能,不是实干,也不是功德,而是我“捡”到的一面魔镜。这个开头,一下将魔镜的神奇推向了极致,让读者产生了欲罢不能的阅读冲动。
3.还可采用倒叙。如高考满分作文《毒刺》的“凤头”是:
这里既有悬念,又分明是在把故事的结果先和盘托出,让人真切地感受到他此时此刻的悲哀和泪水,接下去的文字才从头说起,叙述事情的原委,解疑揭谜,以满足读者的阅读期待。
当然,还可欲扬先抑,曲径通幽;妙语起笔,奇崛惊人……
上面谈了记叙类文章几种主要的开头方式,下面说说议论类文章的主要开头方式。
1.议论类文章,可开门见山。如《我的财富》一文这样落笔:
一句成段,简洁明快,不拖泥,不带水,单刀直入,鲜明有力。
2.可用名言引入。如上海考生的一篇《面向大海》开篇写道:
这几句恰当的引用,不仅破了题,而且增加了文章的文化品位,将其提升到了一个脱俗的高档次上。
3.还可以故事引入。如一篇题为放飞孩子的优秀作文,开头就讲述了这样一个故事:
这个发人深省的故事,蕴含了一
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