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材料力学课程设计 五种传动轴静强度、变形及疲劳强度计算 (b) 班级：11级机械城轨二班 姓名：林 胜 军 学号 指导老师：任小平 2013年6月 目录 一.设计目的： 3 二.材料力学课程设计的任务和要求 3 三．设计题目： 3 四．设计内容 5 五．程序设计 20 六、课程设计总结 23 一.设计目的： 本课程设计的目的是在于系统学习完材料力学之后，能结合工程中的实际问题，运用材料力学的基本理论和计算方法，独立的计算工程中的典型零部件，以达到综合运用材料力学的知识解决实际问题的目的。同时，可以使学生将材料力学的理论和现代计算方法及手段融为一体。既从整体上掌握了基本理论和现代的计算方法，又提高了分析问题、解决问题的能力，又为后继课程（零件、专业课等）打下基础，并初步掌握工程中的设计思想和设计方法，对实际工作能力有所提高。具体的有以下六项： 1. 使学生的材料力学知识系统化完整化； 2. 在全面复习的基础上，运用材料力学知识解决工程中的实际问题； 3. 由于选题力求结合专业实际，因而课程设计可以把材料力学知识与专业需要结合起来； 4. 综合运用以前所学习的各门课程的知识，使相关学科的只是有机的联系起来； 5. 初步了解和掌握工程实践中的设计思想和设计方法； 6. 为后续课程的教学打下基础 参加设计者要系统复习材料力学课程全部基本理论和方法，独立分析、判断设计题目的已知条件和所求问题，画出受力分析计算简图和内力图列出理论依据并导出计算公式，独立编制计算程序，通过计算机给出输出结果，并完成设计计算说明书。 三．设计题目： 传动轴的材料均为优质碳素结构钢（牌号45），许用应力[σ] =80MPa,经高频淬火处理，σb =650MPa,σ-1 =300Ma，τ-1 =155MPa。磨削面的表面，键槽均为端铣加工，阶梯轴过度圆弧r均为2mm，疲劳安全系数n =2要求：1. 绘出传动轴的受力简图2. 作出扭矩图和弯矩图； 3. 根据强度条件设计等直轴的直径；4. 计算齿轮处轴的挠度（均按直径的等直杆计算）； 5. 对阶梯传动轴进行疲劳强度计算。（若不满足，采取改进措施使其满足疲劳强度要求）； 6. 对所采取数据的理论根据作必要的说明。说明：坐标的选取按图所示表中P为直径为D的带轮的传递的功率，P1为直径为D1的带轮传递的功率。G1为小带轮的重量，G2为大带轮的重量； 表一：设计计算数据表 组数据 P/KW P1/KW n/(r/min) D/㎜ D1/㎜ D2/㎜ G2/N G1/N a/㎜ α/° 222 9.6 19.1 900 7700 2280 2250 6650 3300 4400 330 图二：传动轴零件图 四．设计内容 （1）绘出传动轴的受力简图得， Mx=F2·=9549?=101.85(N穖) F2=291.07N Mx1= F1?=9549?=202.65 F1=1447.51N Mx2=F?= Mx- Mx1=-100.80 F=-806.36N X-Y平面受力分析： 在x=a处列弯矩方程，得3F1·a -G1·a-Fy2·3a+F·cosα·a+G2·4a=0 解得：Fy2=1981.40N 由Y方向受力平衡得，3F1 +Fy2-Fy1-G1 G2 -F·cosα2=0 解得，Fy1=6072.26N X-Z平面受力分析： 在x=a处列弯矩方程得， F·sinα·a+3F2·4a-Fz2·3a=0 解得：Fz2=1029.89N 由沿z方向受力平衡得， Fz1+F·sinα+3F2- Fz2 =0 解得：Fz1=559.86N （2）作扭矩图和弯矩图 绕x 轴的扭矩图 剪力图 在xoy 平面内： y 轴方向的剪力 在yoz 平面内: z 轴方向的剪力 弯矩图： 在xoy 平面内的弯矩，由Fy 在xoz 平面内的弯矩，由Fz 产生: （3）根据强度条件设计等直轴的直径 求 =1629.66 N·m (2) 当x=4a时,Mx=101.85 N·m,My=349.28 N·m,Mz=260 N·m =47.18 N·m 所以φ1直径轴的危险截面在x=a处 由第三强度理论，σ=·≤ [σ] 即·[σ]≥ 得φ1≥59.21mm 取φ1=60mm ②求解φ2 已知φ1／φ2=1.1，得φ2=54.55 mm,所以可能φ2取54 mm或56 mm 判