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初三一班任课教师一览表 如何看待成绩 家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较，正确对待孩子的进退. 学生态度.态度决定一切. 不比基础,比进步! 不比聪明,比努力! 家长对子女的定位 一.家长心态的定位 1.接受子女的成绩. 2.认清形势,不是各个能升入高中。 3.学做人比学习更重要. 二,家长对子女升学目标的定位: 1.认清形势,了解子女成绩. 2.合理定位, 增强子女的信心. 期中考试成绩分析 期中检测学生分段 期中反思 1. 课堂效率低 2. 作业完成情况不乐观 3.背诵内容完成效果差 4. 主动提问不常见 希望家长的配合和支持 对家长们的几点希望与要求： 6.帮助子女科学安排作息时间，充分利用 星期六\日的时间，有差科的同学可用于补差。 . 给同学们几点建议： 1、要端正学习态度，明确学习目的。 2、一定要平衡发展，立即动手补偏。 3、学习要锲而不舍，不能一曝十寒。 4、题海大战不如“跟着老师走”。 5、立即动手准备几本“纠错本”。 6、自己准备一本“成绩记录本”。 我想对爸爸妈妈说： 爸爸妈妈： 家长之声 十问：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、老是玩电脑、手机。 需要注意： 尊敬的各位家长 请听听孩子们的心里话！ 表达他们对你们的谢意！ 我知道这次考试老师家长都对我抱有很大的期望，可是我的成绩不理想，对于这点我感到十分抱歉，但是犯了错误就要改正。爸爸妈妈感谢您对我的养育，今后我一定会努力，笑对失败，努力学习，在下次考试中取得好成绩。 董文清 爸爸妈妈首先感谢您的养育之恩，我已长大，也懂得了许多，也开始渐渐领悟您为我付出的汗水和艰辛，以后我一定会做一个懂事的孩子。 李华琛 探讨问题： 我们面前的道路通往何方？ 两条道路 一条是上高中 一条是上职专 逐梦 我们再想让你聆听到教育家的声音： 　　人的智能各不同，各种智能无优劣， 　　人各有才，人无全才，扬长避短，个个是才， 　　中等成绩千万莫盲目上普高，去走挤不过的“独木桥”。 普高 职高 说明：初三毕业时，红色为学习好的学生 ， 蓝色为中等学生 绿色为学习差的学生。 比升大学难易 文化课成绩中等左右的学生，要理性选择求学成才之路： 错误的选择 文化课成绩中等左右的学生，要理性选择求学成才之路： 青春的生命 失去健康 轻率的选择 文化课成绩中等左右的学生，要理性选择求学成才之路： 长期脱离父母 家庭无法监管 盲目的选择 * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 一起帮助孩子更好学习， 使之顺利进入理想学校！ 柴沟中学第一次 家长课程培训 2014年11月28日 共同的心声 热烈欢迎你们的到来 尊敬的各位家长： 一、汇报本学期以来班级的情况 三、给家长的几点建议 二期中考试分析 会议议程: 臧 伟 物理 王清华 化学 孟庆国 政治 董培全 历史 李小旋 英语 鹿洪福 数学 单瑞芳 语文 联系电话 任课教师 学 科 班级格言 拥抱初三，给父母一个惊喜 奋战初三，给学校一个奇迹 享受初三，给未来一个光明 一、班风正 　　开学三个月来，我们班逐渐形成了遵规守纪，团结奋进，积极向上，勇争一流的良好班风。 我班班级情况（一） 二、学风浓 　　绝大多数学生学习态度端正，奋斗 目标明确，积极性高，主动性强，班级 中有浓郁的学习氛围。 三、成绩优 　 在全体任课老师的共同努力下，特别是由于全体同学的奋力拼搏，我们班取得了优异成绩。 98 74 物理（100） 100 91 化学（100） 98 79.6 政治（100） 98 82.75 历史（100） 730 585.95 总分（760） 108 75 英语(120) 120 91.1 数学(120) 114 92.5 语文(120) 班