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巧思妙想 椅彩纷呈 ——《创新的思维》 南昌市江安学校 孙李晶 设计，是人类社会的一种创造性的造物活动。在现代社会中，人类生活的方方面面都离不开设计，因此设计已成为人类物质与精神生活的需要。高中美术新课程标准重视培养学生的创新精神和实践能力，对于21世纪的中学生来讲，在传承中华传统文化的基础上，学习和了解现代设计，全面培养自己的文化艺术素质，提升生活品质，提高分析问题、解决问题的能力有着不可替代的现实意义。 椅子是世界上最主要的家具之一,与人类的生活、工作紧密相连。在本课的学习中，选用学生最为熟悉的，与人们生活休戚相关的椅子设计。使学生感悟中外椅文化的同时，通过坐一坐、摆一摆、说一说、玩一玩。激发学生学习的主动性，加深对设计的认识与理解，从而激发学生的创新精神，点燃创作的欲望。 教学目标：1、通过做、玩、摆、说让学生采用方便易于处理的材料利用特性进行椅的创意和设计培养学生热爱设计、敢于创造、勇于探索的学习精神。 情境导入法、讨论法到了东汉末年,一种名叫“胡床”的折叠板凳,类似于马扎,从北方游牧民族地区传入中原，第一次改变了人们的坐姿。到了唐代中期，胡床逐渐演化为我们熟悉的有靠背和扶手、可以让双腿自然垂下的椅子，并且在宋朝广泛地流行起来