高一信息技术基础必修课第一节_信息及其特征-教学课件-大学大中专职校高中初中小学教学教育精品经典课程演示课件开发ppt幻灯片投影片素材材料.pptVIP

第一节 走进信息技术课堂 * 第一节 第二节 信息技术基础 高中信息技术 （必修） 高中信息技术与初中、 小学有什么区别？ 内涵与本质的不同： 小学、初中——学习掌握一种电脑技术 高中——学习如何用好这种技术 思考： 高中信息技术（必修） 信息技术基础 走进信息技术课堂 第一节 第二节 高中信息技术（必修） 信息技术基础 走进信息技术课堂 广东汕头华侨中学技术组 第一节 第二节 　　信息技术课共有一个必修模块和五个选修模块，每个模块2个学分。同学们要获得4个学分才能拿到毕业证，也就是要修满一个必修和一个选修模块。 信息技术的学科考试与设置： 多媒体技术应用 算法与程序设计 数据管理技术 网络技术应用 人工智能初步 信息技术基础 高中信息技术（必修） 信息技术基础 走进信息技术课堂 广东汕头华侨中学技术组 第一节 第二节 信息技术的学科考试与设置： 多媒体技术应用 算法与程序设计 数据管理技术 网络技术应用 人工智能初步 信息技术基础 以信息处理与交流为主，围绕学习与生活需求，强调信息技术与社会实践的相互作用。本模块是信息素养提升的基础，也是学习各选修模块的前提。 信息的获取 信息加工与表达 信息资源管理 信息技术与社会 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 广东汕头华侨中学技术组 第一节 第二节 信息技术的学科考试与设置： 多媒体技术应用 算法与程序设计 数据管理技术 网络技术应用 人工智能初步 信息技术基础 计算机解决问题的基本过程 程序设计语言初步 算法与问题解决例举 多媒体技术与社会生活 多媒体信息采集与加工 多媒体信息表达与交流 高中信息技术（必修） 信息技术基础 走进信息技术课堂 广东汕头华侨中学技术组 第一节 第二节 信息技术的学科考试与设置： 多媒体技术应用 算法与程序设计 数据管理技术 网络技术应用 人工智能初步 信息技术基础 因特网应用 网络技术基础 网站设计与评价 数据管理基本知识 数据库的建立、使用与维护 数据库应用系统 知识及其表达 推理与专家系统 人工智能语言与问题求解 高中有关信息技术的比赛 全国青少年信息学奥林匹克竞赛 简称NOI，是经教育部批准，由中国科协主导、中国计算机学会主办的一项全国性青少年学科竞赛活动。 广东省中小学电脑制作活动 高中组可以选报的作品主要有电脑动画、网页、电脑平面设计、程序设计。 广东省中小学电脑机器人活动 高中信息技术（必修） 信息技术基础 走进信息技术课堂 第一节 第二节 机器人兴趣班报名： 要求：理科基础好，动手能力强，具有创新能力。 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 走进信息技术课堂 第一节 第二节 2、进入计算机室前必须更换拖鞋，并在离开时将拖鞋放回鞋柜， 摆放整齐。 3、按指定座位就坐，未经老师许可，不准使用其它电脑。 5、保持室内卫生清洁，不吃零食，不乱扔纸屑。 值日生安排 ：2人一组 4、不准删除硬盘文件、篡改软件运行参数，不准插、拔电源线、 控制线等设备引线，否则按损坏公物论处。 6、下课后，正常关机方可离开。 1、分班 计算机室4(淑闲楼四楼)：1—45号 计算机室6(淑闲楼五楼)：46—尾 走进信息技术课堂 高中信息技术 （必修） 1、分班 2、上课时带好课本、笔。 3、进入电脑室之后，按老师指定的座位入座，不得随意换位。 4、爱护设备：不得大力拍键盘、鼠标，不要随意拉动、拔插电源线，不要打开来历不明的邮件，不上一些不健康的网站。 5、保持室内清洁，不要随意丢垃圾，自己带的纸、饮料罐等要带出电脑室。 值日生安排：2人一组 6、下课后，正常关机方可离开。 电脑室上课 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 第一章 信息与信息技术 1.1 信息及其特征 1.2 信息技术及其影响 信息技术基础 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 信息普遍存在 看报纸时 与别人交谈时 读书、思考 花朵开放时 自然灾害发生之前 数字媒体（广播、电视、网络等）发达的今天 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 从某种意义上说，人是一种信息动物，他每时每刻都要通过自己的感官，从体外获取信息，与外界交换信息。 假如，切断人的感官通道，使之处于零信息状态时，结果又会怎样呢？ 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信