构建“一导四化”社会体育专业教学模式的探讨.pdf

第28卷 第 11期 乐山师范学院学报 Vo1．28．No．11 2013年 11月 JournalofLeshanNormalUniversity Nov．2013 构建 一“导四化’’社会体育专业教学模式的探讨 关玲香， 胡 军 (乐山师范学院 体育学院，乐山 614000) 摘 要：采用文献资料和观察法，对社会体育专业教学现状及存在的问题进行分析。结果表明：构建 “以职业岗位需求 为导向、教学评价专业化，理论教学案例化，技术教学实践化，实践教学职业化”教学模式 ，利于增强学生就业竞争力，是培 养社会体育就业岗位需求应用型人才的有效途径之一。 关键词：“一导四化”；社会体育专业；教学模式 中图分类号 ：G642 文献标志码：A 文章编号：1009—8666(2013)11—0032-04 DiscussionontheConstructionof “OneOrientationand Four—lizations’’SocialSportsSpecialtyTeachingModel GUANLingxiang，HUJun (SchoolofP．E．Department，I~shanNomralUniversity，LeshanSichuan614000，China) Abstract：This paper analyzesthe currentsituation of socialsports specialty teaching and some problemsarestudiedbyusingthemethodofliterature，questionnaire，expertinterview，etc．Th eresultof thisresearch showsthattheteachingmodelof “oneorientation and four-lizations”isbeneficialforthe enhancementofadvantagesinjobhunting．Atlast，theconclusionisdrawn．Toenhancetheemployability andcompetitivenessofstudents，theteachingmodelof “Orientationofjobdemands，specializationof teachingevaluation，case-lizationoftheoryteaching，practice—lizationoftechnologyteachingandvocation— lizationofpracticalteaching”isoneoftheeffectivewaystocultivatethetalentsofsocialsportswhichcan meettheneeds． KeyW ords：“OneOrientationandFour-lizations”；SocialSportsSpecialty；TeachingMold 社会体育专业如雨后春笋在我国各种高校竞 其原因有很多，本文仅从社会体育专业的教学方 相开办，但是开办中的种种困难使其举步维艰，究 面进行探讨。 收稿 日期 ：2013—10—15 作者简介：关玲香 (1976一)，女，山西洪洞人。乐山师范学院体育学院讲师，硕士，研究方向：体育人文社会学；胡军 (1968一)，男，重庆人。乐山师范学院体育学院副教授，硕士，研究方向：体育社会学。 32 一 要考核其实践教学能力、指导学生动手能力和相 、 社会体育专业职业岗位及人 才需求特征 应的除教师之外的职业水平，如与不同健身人群 沟通的技巧、理论结合实践的能力、对健身行业发 1．社会体育专业