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二项式定理-教学课件-大学高中初中小学教学教育精品经典课程课件开发ppt幻灯片投影片素材材料

二项式定理 1、掌握二项式定理的概念、通项、 展开式; 2、掌握并会应用二项式定理。 1.在n=1,2,3,4时,研究(a+b)n的展开式. (a+b)1= , (a+b)2= , (a+b)3= , (a+b)4= . a+b a2+2ab+b2 a3+3a2b+3ab2+b3 a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4 复习回顾 二项和展开 2. 列出上述各展开式的系数: 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 这就是我们熟知的杨辉三角,出现在13世纪中国古代数学家杨辉著的《详解九章算术》中。 (a+b)2= (a+b) (a+b) 展开后其项的形式为:a2 , ab , b2 这三项的系数为各项在展开式中出现的次数。考虑b 恰有1个取b的情况有C21种,则ab前的系数为C21 恰有2个取b的情况有C22 种,则b2前的系数为C22 每个都不取b的情况有1种,即C20 ,则a2前的系数为C20 (a+b)2 = a2 +2ab+b2 =C20 a2 + C21 ab+ C22 b2 3.用组合的方法分析 a4 a3b a2b2 ab3 b4 都 不 取 b 取 一 个 b 取 两 个 b 取 三 个 b 取 四 个 b 项 系数 C4 0 C4 1 C4 2 C4 3 C4 4 (a+b)4= (a+b) (a+b) (a+b) (a+b) (a+b)4 = C40 a4 +C41 a3b +C42 a2b2 +C43 ab3 +C44 b4 同理: 二项式定理 (a+b) n= ( n N* ),这个公式表示的定理叫做二项式定 理,公式右边的多项式叫做 (a+b) n的 , 其中 (r=0,1,2,……,n)叫做 , 叫做二项展开式的通项。 展开式 二项式系数 归 纳 总 结 定理 剖 析 1.系数规律: 2.指数规律: (1)各项的次数均为n; (2)二项和的第一项a的次数由n降到0, 第二项b的次数由0升到n. 3.项数规律: 二项和的n次幂的展开式共有n+1个项 解: 1.(x-2)9的展开式中,第6项的二项式系数 是多少? 2.若 的展开式中的第三项系数 等于6,则n的值是多少? 练习 3.求(x-1)-(x-1)2+(x-1)3-(x-1)4+(x-1)5的展开式 中, x2的系数是多少? 4.二项式 的展开式中第三项 系数比第二项系数大44,求第4项的系数。 课堂小结: ①二项式定理是初中多项式乘法的延伸,又是后继学习概率的基础,要理解和掌握好展开式的规律,利用它对二项式展开,进行相应的计算与证明; ②要注意“系数”、“二项式系数”等概念的区别与联系,对二项式展开式的特征要分析清楚,灵活正用、逆用展开式. * *

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