家长如何协助子女适应小一学校生活.pdfVIP

家長如何協助子女 適應小一學校生活 升小學啦 外國文獻(Entwisle Alenxander,1998; Sink, Edwards Weir,2007)指出： 小一入學階段 是兒童的「學術及社交發展的關鍵期」 在這階段，兒童面對 截然不同的要求、規範和期望 ！ 家長如何適應 子女入讀小學 升小學啦 家長是否準備好？ 家長的期望 星島日報報道：「由起牀至送上學一切 生活細節、教育及照顧，密集式上數學 、英文、普通話（需準備教材及課程計 畫）及練琴，管理傭人工作進度，需有 三年或以上幼稚園教師經驗、八級鋼琴 、修讀兒童心理學。。。」 家長的期望 明報專訊【 】一般來說，媽媽是孩子的私人廚 師、故事媽媽、人肉鬧鐘、補習老師、私家看 護。。。不過，對一些另類媽媽來說，她還有 一個更貼切的職銜，就是一位全能「經理人」 ，孩子的事無大小，皆由她安排，編排活動時 間表，在密密麻麻的活動之中，她的目的只有 一個「就是想她從小經歷更多」。 怪獸家長 家庭主婦攜同女兒到藍田啟田商場萬寧購 物，其間遇上女兒的四歲同學仔。男同學 衝前輕拍女兒心口一下，主婦見狀怒不可 遏，出手還擊摑了男童一巴。 主任裁判官斥責涉案主婦謂：「細路仔打 交，細路仔解決。你呢啲咁嘅怪獸家長， 第日個女大個咗，男朋友對佢唔好，你又 幫佢出頭呀？」 資料來源－ 【蘋果互動】 升小兒童面對甚麽困難和壓力? 遵守紀律 在協助下執拾書包 懂得保管自己的物品 應變及嘗試解決問題 良好生活習慣 喜愛創作 情緒穩定 具學習興趣 在合理時間內完成功課 善於表達和溝通： 正確抄寫家課冊 主動發問、轉達／傳遞學校消息 小一校園生活適應 表達／社交 升小學啦 自理能力 能力 小一校園 生活適應 解決問題 良好 能力 生活習慣 閱讀能力 自理能力 使用洗手間：整理衣服、保持衛生等 用膳：打開飯盒、用膳速度、清潔食具等 管理物品：課本、文具、水壺、外套等 其他：按時間表執拾書包、穿著校服、 抄黑板、寫家課冊、交功課等 請抄齊家課冊 ！ 交齊家課必殺技 點齊功課勿遺漏 一起放入文件夾 查看字體要清晰 完成功課加一剔 功課交齊一定識 表達/社交能力 跟師長說聲早、與同學常言謝 留意子女的情緒，協助他們表達 例如：採用情緒詞彙、多聆聽 經常與老師保持聯絡，了解子女在校的表現， 查閱學生手冊、通告、家長備忘及校曆等， 提醒子女有關學校的情況，有助建立子女的自信心 給子女機會學習聆聽，小心明白內容 解決問題能力 協助子女處理問題 例如：聯絡老師了解情況、提供解決 問題的方法，讓子女選擇 懂得尋找適當的協助者，如班主任、 訓導主任、輔導主任、社工等 指導子女如何表達需要：舉手發問、 鼓勵向老師講述 閱讀能力 每天定時進行親子伴讀 協助子女建立獨立閱讀能力 ： 拼讀、默寫、閱讀興趣等 提供良好讀書、溫習的環