新北师大版五年级数学上册知识点总结.doc

北师大版五年级数学上册知识点总结 第一单元《小数除法》 1、小数除法的意义 与整数除法的意义相同，都是已知两个乘数的积与其中的一个乘数，求另一个乘数的运算。 2、小数除以整数 计算方法：小数除以整数按整数除法的计算方法去除。 商的小数点要和被除数的小数点对齐。 整数部分不够除要在商的个位上用“0”占位，并在“0”的右下角点上小数点再除。 如果有余数，要在余数后面添“0”再除。 3、一个数除以小数 （1）商的变化规律： 被除数不变，除数扩大或缩小若干倍，商则缩小或扩大相同的倍数。 除数不变，被除数扩大或缩小若干倍，商也随着扩大或缩小相同的倍数。 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。 计算方法：除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）然后按照除数是整数的小数除法进行计算。（运用了商不变性质） 4、商的判定 （1）商与1的比较 关键比较被除数（不为0）和除数的大小：被除数大于除数，商大于1； 被除数小于除数，商小于1； 被除数等于除数，商等于1。 （2）比较除法算式中商和被除数（不为0）的大小 关键看除数：除数比1大，商就比被除数小； 除数比1小，商就比被除数大； 除数等于1，商就等于被除数。 5、小数除法的验算方法 （1）商×除数=被除数（通用） （2）被除数÷商=除数 5、求积、商的近似值 （1）“四舍五入法”求积、商的近似值 ①求积的近似值：一般要先算出精确的积，再根据题目要求用“四舍五入”法取近似值。 ②求商的近似值：先看要保留到哪一位，直接根据题目要求多除一位，然后用“四舍五入”法取近似值。 注意：在取商的近似值时，“0”在小数部分的末尾不能去掉，因为它代表着小数的精确度。 （2）“去尾法”和“进一法”求积、商的近似值 ①“去尾法”：在取近似值时，根据实际情况把一个数某位后面的数字（即使第一个数字是5或比5大）全部舍去。 ②“进一法”：在取近似值时，根据实际情况把一个数某位后面的数字（即使第一个数字比5小）全部舍去，并在保留部分的末尾加上1。 F、小数分类 有限小数 小数（按小数部分的数位是否有限分为） 无限不循环小数 无限小数 纯循环小数（循环节从小数部分第一位开始的） 无限循环小数 混循环小数（循环节不是从小数部分第一位开始的） G、用“四舍五入法”取循环小数的近似值 如果需要保留的小数位数比“…”前的位数少，可以直接取近似值；如果需要保留的小数位数超过了“…”前的位数，则应该把重复出现的数字依次多写几位，直到超过需要保留的小数位数，再取近似值。 7、小数的四则混合运算 （1）小数连除和乘除混合运算，运算顺序和整数是一样的。 （2）计算小数四则混合运算和整数四则混合运算的顺序完全相同。 第二单元《轴对称和平移》 1、轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 2、对称轴：折痕所在的这条直线叫做对称轴。 3、轴对称图形的特点： （1）对称轴两侧的图形能够完全重合。 （2）对称点到对称轴的距离都相等。 4、画轴对称图形的另一半的方法： （1）找关键点 （2）找对称点 （3）描点，连线 5、平移的特点：一个图形整体沿某一直线方向移动一定的距离，这种运动现象叫做平移。图形平移前后的形状和大小没有变化，只是位置发生变化。 6、在方格纸上平移图形的方法步骤 ： （1）找出原图形的关键点（如顶点或端点） （2）按要求分别描出各关键点平移后的对应点 （3）按原图将各对应点顺次链接。 7、平移图形或物体时，可以一次平移，也可以多次平移，物体的方向都不会发生改变。 第三单元《倍数与因数》 1、 认识自然数和整数，联系乘法认识倍数与因数。 （1）自然数：像0，1，2，3，4，5，6，…这样的数是自然数。 （2）整数：像-3，-2，-1，0，1，2，3，…这样的数是整数。 （3）倍数与因数（我们只在自然数（零除外）范围内研究倍数和因数）： 如果，那么a和b是c的因数，c是a和b的倍数。 （4）倍数与因数是相互依存的关系，要说清谁