网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

北师大版小学六年级语文上册单元测试卷 (全册).doc

北师大版小学六年级语文上册单元测试卷 (全册).doc

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
北师大版小学六年级语文上册单元测试卷 (全册)

六年级语文上册第一单元测试 亲爱的同学们,人们常说“开卷有益”,当你展开试卷的时候,就开始了一次有益的探索,带着你的智慧和认真,去收获成功吧! 一.?看拼音,写汉字。(10分) chén?shè??????zī??xún?????liú??lǎn?????bào??yuàn?????fú??zào??? (???????)????(???????)???(????????)???(?????????)???(????????) quán??suō????dí?dànɡ??????ɡuǎ?fu?????xuán??lǜ???????línɡ?hún (???????)????(???????)??(????????)??(?????????)????(????????) 二.?请用“√”标出带点字的正确读音。(3分) 澎湃(bài????pài)????勉强(?qiǎnɡ??qiánɡ)???揣着(chuài?chuāi?) 摇曳(yè???zhuài)????捕捉(?bǔ??????pǔ)?????模样(mú???????mó?) 三、?把下列词语补充完整。(分) 低(??)浅唱???寒风呼(??)??(???)(??)低语???倾诉(??)肠 ?微不足(??)??日(??)一日????心(??)肉跳????魁梧(??)黑?? 四.下面的省略号的作用是什么,请选择填空。(3分) 省略号一般作用有:??①表示引文的省略。?????????②表示列举的省略。 ③表示说话断断续续。????????④表示话未说完或语意未尽。 1、古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。(??????) 2、“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”(????) 3、她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”(????) 五.按要求完成句子练习。(8分) 1、这时候值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩句) ??___________________________________________________________ 2、课堂上,老师举了很多生动的例子和故事。(修改病句)。 ???___________________________________________________________ 3、小道穿过白桦林。(扩句至少扩两处) ???___________________________________________________________ 4、总理见了我说:“你们送来的稿子,我放在最后,到时候叫你.”(去掉引号)。 ???_________________________________________________________A、《一夜的工作》通过对比来描写周总理的工作繁重与生活简朴,宫殿式的房子与极其简单的摆设,突出了总理的不辞劳苦的工作态度和简朴的生活作风。 B、《穷人》是一篇精练的以刻画人物心理活动为主的小说。 C、《穷人》故事以桑娜为主,却不以“桑娜”为题,而以“穷人”为题,是因为故事中的人物都是穷人,以“穷人”为题表达更准确。 D、《白桦林的低语》题目既是一种拟人的的手法,又表达了作者对护林工人的思念与崇敬。 八.按要求填空。(12分) 1、根据课文内容用简练的词语填空。(4分) 通过对第一单元的学习,我们认识了不少高尚的人:有工作 ,生活 的周总理,有 的穷人桑娜和渔夫,有 的大兴安岭守林人,有 的杨震。 2、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” ()片段中描写渔夫动作的词语有: ;描写渔夫神态的词语有: 。()从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么? 。 (2)从这个细节描写可以看出总理对待工作 的态度。(1分) 六.?修改下面一段话中的。(分) 张老师以经五十多岁了,却向年青人一样朝气蓬勃。清晨,他迈着稳健的步子走向学校。夜晚,他在灯下克苦学习,认真背课。最近,他被评为“教育工作者”,他说:“我要把毕身的精

文档评论(0)

wnqwwy20 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7014141164000003

1亿VIP精品文档

相关文档