冀教版数学六年级上册第7单元《扇形统计图》教学课件.pptxVIP

扇形统计图 教学目标1、结合具体事例，经历读扇形统计图，交流、讨论、认识扇形统计图特征的过程。2、了解扇形统计图表示数据的特征，能根据统计图中的信息回答有关问题，能提出问题并解答。3、主动参与数学活动，感受扇形统计图表示数据的直观性，激发学习新知识的兴趣。读一读。图（1）男女生任何数统计图图（2）喜欢吃不同水果的人数统计图说一说，你从图中发现了哪些信息？羽毛球图（4）喜欢吃不同球类项目的人数统计图图（3）上学方式统计图读一读。图（1）男女生任何数统计图图（2）喜欢吃不同水果的人数统计图你能提出哪些数学问题？羽毛球图（4）喜欢吃不同球类项目的人数统计图图（3）上学方式统计图PPT模背板景：/mbeoijbinagn//PPPP素T材表：：：wwwwwww.1.1pppptt.c.coomm//stuunocbwwaiiae/point/o/P图TP资PT下载载：：wwwwww..11pppptt..ccoomm//xziializaaoi//教P载T程w.1.p1ppt.ct.ocomr料下范文下：ww/faen/试PP卷T论下坛载：：wwwwww..11pppptt..ccnom/shiti/教案P下课P载件T：：wwwwww..11pppptt..ccoomm//jkiaeojiaann//语英文语课件：/kejian/yuinwgeynu// 数美学术课件：/kejian/smheuixsuheu//科化学课件：/kejian/kheuxauxeu/e/物理课课件件：：wwwwww..11pppptt..ccoomm//kkeejjiiaann//swhuelni/gwu/生物地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/每个圆表示什么？其中的每个扇形表示什么？图（1）男女生任何数统计图图（2）喜欢吃不同水果的人数统计图羽毛球图（4）喜欢吃不同球类项目的人数统计图图（3）上学方式统计图观察四幅统计图，分别说一说：数据有什么特点？图（1）男女生任何数统计图图（2）喜欢吃不同水果的人数统计图羽毛球图（4）喜欢吃不同球类项目的人数统计图图（3）上学方式统计图观察四幅统计图，分别说一说：图中百分数的和是多少？图（1）男女生任何数统计图图（2）喜欢吃不同水果的人数统计图羽毛球图（4）喜欢吃不同球类项目的人数统计图图（3）上学方式统计图观察四幅统计图，分别说一说：从图上直接可以了解到哪些情况？归纳总结1.扇形统计图是用一个圆表示总数量，用圆中大小不等的扇形表示各部分数量的百分比。2.扇形统计图的特征：扇形统计图可以很清楚地表示部分和整体之间的关系。1.根据下面的统计图（4）回答问题。1（1）六（1）班超过全班人数 的学生喜欢3的球类项目是什么？（2）如果你是六（1）班的体育委员，班里组织球类比赛，你打算组织什么比赛？为什么？2.少年宫合唱团有80人，他们的年龄结构统计如下图，看图填空。11（1）_____岁的学生最多，占合唱团总人数的4032_____％，有_____人。（2）12岁的学生人数占合30唱团人数的_____％，有24_____人。（3）自己提出问题并解答。3.下面是李庄秋季各种农作物种植面积统计图。其他2.5％（1）李庄种棉花多少公顷？400×25％＝100（公顷）（2）李庄种大豆多少公顷？400×12.5％＝50（公顷）（3）自己提出问题并解答。4.黄豆的成分如下面统计图所示。自己提出问题并解答。