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冀教版数学五年级上册第5单元《四则混合运算二》(三步混合运算)教学课件.pptx
三 步 混 合 运 算
教学目标
1、结合具体事例,经历自主解答问题、交流
不同算法,以及学习三步混合运算顺序的过程。
2、掌握不带括号和带小括号的三步混合运算
的运算顺序,能正确进行计算,能解答三步计
算的简单实际问题。
3、了解分析问题的一般方法,在与他人交流
算法的过程中,能进行有条理的思考,能表达
解决问题的思路和过程。
丫丫买来一本《童话故事》,计划每天看
20页,2周看完。照丫丫第一天看的页数计
算,看完这本书比计划要少用几天?
1周=7天
2周=14天
要先算什么,再算什么,最后算什么
?
丫丫买来一本《童话故事》,计划每天看
20页,2周看完。照丫丫第一天看的页数计
算,看完这本书比计划要少用几天?
丫丫买来一本《童话故事》,计划每天看
20页,2周看完。照丫丫第一天看的页数计
算,看完这本书比计划要少用几天?
先求故事书的总页数。
20 × 14 = 280(页)
再求实际看的天数。
280 ÷ 28 = 10(天)
最后求看完这本书计划要少用几天。
14 - 10 = 4(天)
答:看完这本比计划要少用4天。
丫丫买来一本《童话故事》,计划每天看
20页,2周看完。照丫丫第一天看的页数计
算,看完这本书比计划要少用几天?
综合算式:
14 - 20 × 14 ÷ 28
= 14 - 280 ÷ 28
= 14 - 10
= 4(天)
想一想,先算什么,再算什么?
答:看完这本比计划要少用4天。
计算。想一想,先算什么,再算什么。
150 + 120 ÷ 6 ×5
11× 7-15 × 4
= 150 + 20 × 5
= 150 + 100
= 250
= 77 - 60
= 17
在一个算式里,既有加减法,又有乘
除法,要先算乘除法,再算加减法。
木工给图书馆做了一批书架。计划每天做
12个,20天做完。
要先算什么,再算什么,最后算什么
?
工作总量=工作效率×工作时间
工作时间=工作总量÷工作效率
工作效率=工作总量÷工作时间
木工给图书馆做了一批书架。计划每天做
12个,20天做完。
先求工作总量。
12 × 20 = 240(个)
再求实际工作效率。
12 + 4 = 16(个)
最后求实际工作时间。
240 ÷ 16 = 15(天)
答:15天能做完。
综合算式:
工作总量
实际工作效率
实际工作时间
12×20÷ ( 12+) 4
= 12×20÷16
= 240÷16
= 15(天)
答:15天能做完。
先说出下面各题的运算顺序,再计算。
2.5×1.8÷(6.4-3.9)
160+240×0.3-90
= 160 + 72 -90 = 2.5 × 1.8 ÷ 2.5
= 232 - 90
= 142
= 4.5 ÷ 2.5
= 1.8
先说出下面各题的运算顺序,再计算。
79.8÷(1.2+4.5)×8.3
98.5-125÷25×13
= 98.5 - 5 × 13
= 98.5 - 65
= 33.5
= 79.8 ÷ 5.7 × 8.3
= 14 × 8.3
= 116.2
在一个算式里,如果有括号的,要先算括号里
面的,再算括号外面的。
1. 解放军某部进行野营训练,计划每天行军35
千米,15天走完全程。实际行军多少天?
35×15÷(35+2.5)
=35×15÷37.5
=525÷37.5
=14 (天)
答:实际行军14天。
2. 有两部科学教育电影片,第一部胶片的长为
585米,第二部胶片的片长为720米。用同样
的放映速度,两部电影放映完共需要多少分钟
?
19.5+720÷(585÷19.5)
=19.5+720÷30
=19.5+24
=43.5 (分钟)
答:两部电影放映完共需要43.5分钟。
3. 货车上装有6台车床和1台机床,每台车床
重785千克,每台机床重560千克。货车能安
全通过这座桥吗?
6×785+560+4500
=4710+560+4500
=5270+4500
=9770 (千克) 9770千克<10吨
答:货车能安全通过这座桥。
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