论小学语文教学中的“留白”培养学生综合学力的新尝试-学科教学(语文)专业毕业论文.pdfVIP

习，打下终身可持续发展的基础。这一思想使教师看待教材的观念、教 师的教学方式、学生的学习状态等都需要进行转变。本文主旨是在新课 标的要求倡导下，充分变革课堂教学，在课堂教学上通过“留白”的方 法，提高教学质量，使学生在语文课上能够有更多的收获。 小学语文的几个主要组成部分中都可以使用“留白”的教学方法。 在识字教学中的“留白，可以让学生掌握归纳的方法，提高其观察和识 记的能力，也可以锻炼其思维能力；听话、说话教学中的“留白，能够 提高学生的理解能力、口头表达能力和语言组织能力；阅读教学中的“留 白，可以促进学生的联想和想象，提高学生对文字的感悟能力和自主阅 读能力；作文教学中的“留白，除提高学生的写作水平外，还可以发挥 学生的想象力，增强他们的写作兴趣。总之，不论哪个教学环节中的“留 白，只要运用合理，都有利于促进学生的全面发展和综合学力的提高。 关键词：小学，语文，教学，留白 ABSTRACT School sucha enablestudents Curriculum，¨contains ”Primary goal：”to forsustainable tolove to thefoundation leam，lay leaming，1eaming forlife．¨Thisidea inclassroom deVelopment caused伊eatchanges teaching， the of methodsandstudent teachersview materials，teaChing conC印tteaching andstudentattitlldestowards have status， le撇ing undergone 1eaming 如ndamental curriculumideasforteaChersandstudentsmore changes．New to teaChers dem鲫ding，requimg tomake如n linewithnewcurriculum need Occur，teachers prep删ions，one ideason me Ofthe comentof implementationspecific preparation，on classroom of masterthebasic teaching，methodspreparation；stlldents 2uld taketheiIlitiatiVetole锄and knowledgecapaC时deVelopment，should at new anicleisaimed inlproVe，notpass