【附答案】江苏省无锡市环科园联盟2015-2016学年七年级上学期期中考试思想品德试题.docVIP

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【附答案】江苏省无锡市环科园联盟2015-2016学年七年级上学期期中考试思想品德试题

2015-2016学年江苏省无锡市环科园联盟七年级(上)期中思想品德试卷   一、选择题(每题3分,共60分) 1.走进中学,我们的生活发生了很大变化,一切改变都是一种新的开始.我们在中学阶段要顺利成长,就应该(  ) A.积极适应新环境,融入新环境 B.谦虚谨慎,始终保持紧张情绪 C.顺其自然,得过且过 D.按自己的想法改造环境,使环境适应自己 2.下列最能体现人的自尊心的语句是(  ) A.士可杀而不可辱 B.天生我材必有用 C.无自信,无能行 D.寸有所长,尺有所短 3.在新的学习环境中,要正确处理好同学关系,就应(  ) A.努力学习,闭门读书 B.管好自己,养成良好习惯 C.相互了解,诚心交友,共同进步 D.增强独立意识 4.高尔基说:“如果不相信自己的力量,除了幻想和神话之外,什么也创造不出来.”对此理解正确的有(  ) ①有了自信,没有什么做不了的事 ②相信自己,才能取得成功 ③自信是人生道路上最宝贵的精神财富 ④自信是遇到困难永不低头的巨大精神力量. A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.下列属于不自信的表现是(  ) A.我上课不敢发言,怕自己出错 B.小敏没有打扫卫生,被同学责问时一笑了之 C.学好数学,我能行 D.小荣认为自己最聪明,到处炫耀、恃才傲物 6.在感到羞耻的时候,我们正确的做法是(  ) A.用报复的方法来挽回自尊 B.不停自我责备,希望远离他人 C.背负耻辱,从此一蹶不振 D.由知耻而记耻,由记耻而奋发 7.“寸有所长,尺有所短”讲的是(  ) A.每个人都有相同的优点 B.克服自卑就能走向成功 C.自信是成功的基石 D.每个人都有长处和短处 8.假如你在公共场所满嘴脏话,周围的人都会用特别的目光盯着你看.这说明(  ) A.别人缺乏自尊心 B.不自尊的人不能赢得他人的尊重 C.别人没有尊重你 D.别人都在尊重你 9.成才和成功者必备的心理品质,又是一个人成才和成功的重要条件的是(  ) A.自尊 B.知耻 C.自满 D.友善 10.自觉尊重他人的名誉是(  ) ①一种修养,一种品格 ②一种虚伪的表现 ③一种对别人的平等态度 ④一种对他人人格与价值的充分肯定. A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 11.给人取绰号一定要慎重,这是因为,绰号很可能具有(  ) A.趣味性 B.侮辱性 C.实用性 D.可记性 12.人与人之间是平等的,这里的“平等”是指(  ) A.经济收入的平等 B.智力水平的平等 C.人格和法律地位的平等 D.受教育程度的平等 13.受人尊重的奥秘是(  ) A.要有人格魅力 B.具有真才实学 C.要有很高的权力 D.首先要尊重别人 14.下列古语中能够体现尊重他人要求的是(  ) A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B.海内存知己,天涯若比邻 C.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 D.本是同根生,相煎何太急 15.“授人玫瑰,手留余香”告诉我们的道理是(  ) A.玫瑰送人了,但是香气留下来了 B.献出自己的爱心不一定能收回爱心 C.给予别人帮助就能得到回报 D.真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己 16.下列对“人人为我,我为人人”理解正确的是(  ) ①人人先为我,我再为人人 ②帮助是相互的③谁帮助过我,我就帮助谁 ④人人都应该相互关爱. A.②③ B.①④ C.③④ D.②④ 17.要解决中学生与父母的代沟问题,我们应该(  ) A.处处坚持自己的意见和看法,绝不让步 B.理解父母,及时与父母沟通,达成共识 C.无条件接受父母的意见 D.想方设法让父母听从自己的意见 18.实践证明:在隔阂误会面前,宽容能够(  ) A.医治我们心灵的创伤 B.迫使我们对往事耿耿于怀 C.使自己失去理智 D.让别人的温暖融化你寒冷的坚冰 19.小芳很想结交一些知心朋友,她应该(  ) A.学会迁就,懂得顺从 B.凡事都去请教朋友,依赖别人解决问题 C.宽容他人,尊重差异,加强沟通 D.亲近朋友,疏远他人   二、简答题:(21题10分,22题10分,23题8分,共28分) 20.进入初中后,老师常说:“过去习惯于让人牵着走的同学,现在应该扔掉手中的拐杖,学会自己走路.” (1)老师所说的“拐杖”和自己走路是什么意思? (2)老师这么说为什么? 21.在我们的生活中,有些人会因为缺乏羞耻之心而做出有损公德和人格的事情.比如:乱倒垃圾,公共场所大声喧哗等. (1)请列举生活中缺乏羞耻之心的事例.(至少两个) (2)我们应该如何培养羞耻之心? 22.如果遇到下列情景你该怎么做? (1)父母生病时 (2)同学遇到难题请教你时 (3)邻居吵架时 (4)陌生人求助时.   三、实践与探究:(共12分) 23.爱因斯坦在童

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