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以“德育”塑平安校园之魂 　　2017年4月18日，南京六合中等专业学校（以下简称六合中专）报告厅内座无虚席，学校信息中心领导为近350名师生上了一堂网络安全教育课，通过案例生动形象地讲解了网络使用过程中，出现的个人信息泄露、账号信息丢失、网上购物陷阱、网络诈骗等问题，并提出了相应的防范策略。 　　“以至诚为道，以至仁为德。”六合中专高度重视平安校园建设，并以德育人，以德塑魂，以德筑校，探索出一条独特的以“德育”塑平安校园之路。 　　织就安全管理网络 　　食堂是“南京市A级学校食堂”，医务室是“南京市卫生先进单位”，心理健康教育中心是“南京市优质心理健康教育中心”……一串令人振奋的荣誉，代表着六合中专平安校园建设取得的成果。在这些成果面前，老师们的责任感倍增。学校安全处主任王国生语重心长地说：“一定要牢牢地崩紧安全这根弦。” 　　校园安全问题一直是学校管理的重难点，管什么？谁来管？怎么管？六合中专出台了《南京六合中等专业学校安全管理文件汇编》管理条例，围绕师生人身安全、交通安全、食品安全、消防安全、宿舍安全等制定安全管理条例共计三十三条，紧急预案处理十一则。同时，明确主体责任，完善“谁主管，谁负责”的责任机制，做到领导负责，并且逐级落实到人，让安全管理工作有章可循、有规可依。 　　 　　 　　在此基础上，学校将安全工作划分成多线网络：一是成立安全工作领导小组，校长许本洲为组长，负责建立安全工作例会制度，定期研究、布置、检查学校安全工作;二是处室牵头，以班级为单位，由教师负责日常安全工作排查、教育宣讲、沟通与反馈工作;三是构建校园应急处理安全网络，形成突发事件紧急汇报与处理机制;四是由20名学生成立安全小组，负责课间巡逻和记录工作，发现问题及时汇报。 　　“今后，就是一只猫闯进学校，都会被拍照传到保卫科。”王国生笑着说道。这并不是一句笑谈，六合中专将推行安全监控管理系统，25米一个监控实现校区监管全覆盖、零死角，同时学校申请增加保安名额，巩固安保队伍。自2006年起，学校就实行了封闭式管理，设立9名保安，门卫处实行24小时值班。针对外来人员，采取“电话联络，专人带入”的方式;面对突发情况，门岗处设有“一键报警”功能，并建立治安联防机制。 　　六合中专每年都会有一批顶岗实习的学生，如何抓好顶岗实习的安全工作，保障学生的人身安全，学工办主任章国伟说：“学校主要从两方面入手：一是校内实训方面，专业办负责检查和督促实训管理员，加强对学生用电、用水、危险物品的安全知识教育，定期检查实训设施、设备，查出安全隐患后立即责令整改。二是在校外顶岗实习方面，所有顶岗实习学生均购买人身安全保险，招就部门每周组织老师开展巡视工作，关心学生们的工作和住宿情况，对学生进行安全知识教育和心理疏导。” 　　六合中专平安校园建设的一大亮点是“以人为本”，提倡以学生发展为本，以德育塑平安校园之魂。如1502班学生小黄因打架受到记过处分。通过老师们的悉心教导，他端正态度，在生活和学习中严格要求自己。在校技能训练队训练期间，他刻苦努力，成绩突出，受到了老师和同学们的一致肯定。经过一年的考察，学校撤销了小黄的处分，激励小黄奋发向上，也赢得了家长的支持与认可。 　　与“安全教育月”活动相融合 　　六合中专的平安校园建设以“立德树人”为根本任务，将每年3月定为“安全教育月”开展系列活动，使德育与“安全教育月”活动相融合，取得了显著成效。 　　过去是安全教育挂在嘴边，写在纸上，但这种“空中模式”迟迟不落地，造成安全教育工作缺乏实践经验，存在理论与实践脱节的现象。为此，六合中专以学生为导向，以提高教学效率为目标，开展立体化的安全教育课程。在安全课上，班主任采用视频展示，以幽默搞笑的动态图片和视频、有趣的安全小游戏等形式向学生传递安全教育信息。没想到，过去学生们感到枯燥的安全教育课，如今竟然充满了欢声笑语。一节课下来，学生们的积极性高涨，各个听得全神贯注，对安全问题的讨论也更热烈。 　　“每周上一节丰富多彩的安全教育课，让学生接受交通安全、网络安全、消防安全、人身安全、?食卫生等知识和技能教育，帮助学生提高自防、自护、自救能力。”章国伟说。 　　如4月1日下午，学校就组织了一场师生共同参与的“火灾应急疏散及灭火演练活动”：学校楼道里浓烟弥漫，警报声骤然响起，老师们迅速组织学生疏散，只见学生们弯着腰，用毛巾或湿纸捂着嘴鼻迅速有序地紧急疏散。“从警报拉响到全部人员安全到达指定集中地点，仅仅用时2分28秒！”手拿秒表的老师兴奋地宣布。 　　除了开展应急逃生演练，学校还狠抓日常预防工作。章主任告诉记者，预防工作就是树立居安思危、未雨绸缪的意识，结合生活与学习展开安全教育、法制教育。比如，学校围绕法制进校园、走进看守所、禁毒宣传三项内容进行警校共建活动，特