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中国影视作品中低语境文化及其对英语教学的影响 　　[摘要]本文通过对四部中国影视作品部分语料的分析，探讨了中国的低语境文化及其对英语教学的影响和它产生的原因，可以看出中国尽管是高语境文化国家，但是由于全球化和时代的发展也产生了低语境文化现象。英语口语、阅读和写作课程的教学需要按照低语境文化的思维方式进行训练，通过本文的研究可以提高对低语境文化的理解和认识，以此加强英语教学中文化的训练。 　　[关键词]中国影视作品 语境 低语境文化 英语教学 　　[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）24-0042-02 　　随着全球一体化的飞速发展，世界各国在政治经济文化上的交流也越来越频繁。美国文化人类学家霍尔（Edward T. Hall）认为语言的交际和文化是密不可分的，文化又具有语境性，如果没有语境，语言符号是不完全的，因为它只包含了一部分信息，在此基础上他又提出高低语境文化的概念。国内外很多学者研究欧洲的低语境文化，但是很少学者研究中国的低语境文化，因为低语境文化经常出现在欧洲国家，中国是倾向高语境文化的国家。然而高低语境文化中进行的交?H是一个动态的变化过程，高语境文化和低语境文化不是绝对的，所以本文选取了中国影视作品中的部分语料来分析中国的低语境文化及其产生的原因，进一步探析了低语境文化对英语教学的影响。 　　一、分析中国影视作品中的低语境文化 　　（一）选取中国影视作品 　　中国的影视作品根植于大众日常的生活中并且随着世界的改变而改变，很多人都认为电视剧或者电影是他们生活、情感和想法的缩影，它们也是生活的调味剂，它们就像一面镜子反映人们生活和交际的情景，所以本文选择了四部近些年来热播的中国影视作品作为语言分析材料，这些材料可以展示出中国出现的低语境文化现象。 　　（二）从选取的影视作品中解析中国低语境文化 　　现在中国正经历从高语境文化向低语境文化过渡的阶段。下面通过四部影视作品展现中国的低语境文化。 　　语料一： 　　华子：其实我挺羡慕露露的，她生活有目标而且很明确，她也一直为这个目标而奋斗，反倒是我们一直那么迷茫，我现在也有钱了，可我总觉得少点什么。你说对于我们来说，什么是成功？ 　　陆涛：我也不知道，不过我觉得我们必须像露露一样，我们必须先找到那个目标，然后为了那个目标去努力奋斗。 　　华子：可是那目标是什么呢？ 　　陆涛：我现在觉得那目标就是我们生命中最重要的东西，我们必须有一个明确清楚的目标，那个目标可以让我们努力奋斗、不空虚、不放弃，其实那个目标是什么都可以。 　　华子：全明白了。 　　――《奋斗》 　　在电视剧《奋斗》中，陆涛和华子的这段对话探讨了生活的意义，陆涛直接表达了自己的观点：他认为他们现在应该建立一个生活目标，然后为了这个目标奋斗。这段台词属于低语境文化交际，从对话里我们可以看出年轻人对生活的迷茫和不断寻找生活的真谛。这里男主人公直截了当地表明了自己的观点就是年轻人应该有明确的生活目标，而且每句话语陈述都清楚明确，话语中几乎没有任何隐晦。 　　语料二： 　　钟跃民担任侦察营营长时，他们接到任务去布满原始森林取回丢失的秘密文件，在出发之前的战前动员中。钟跃民说：“我们都是军人，当我们穿上这身军装时，就应该做好将来有一天死在战场上的心理准备，我的战前动员不讲大道理，我只想从另外一个角度提醒大家，这就是契约精神，当我们穿上军装时，就等于和国家签订了契约。这就是说，如果天下太平，国家就养着你。如果国家有事，你就要理所当然地去流血牺牲，这是你的责任和义务，也是你必须要履行的契约，逃避契约的人不管是出于什么原因，即使不是骗子，也是个缺乏信誉的人。一个人可以有很多方法谋生，但决不能把当兵当做谋生的手段，军人不是混饭吃的职业，大家明白吗？” 　　――《血色浪漫》 　　这段语料选自电视剧《血色浪漫》，它描绘了作为军人对国家的责任感使命感和爱国热忱。电视剧里的男主人公钟跃民在经历艰难的生活之后参了军。他在剧中直接表达了对国家的感谢之情以及随时做好为国家奉献牺牲的准备。这段话简明直接地对他的战友们表明了他的态度和想法，没有运用任何委婉含蓄的表达方式，从这里可以看出，低语境文化下的言语表达会使沟通更加顺畅，直抒胸臆，更加直接表达个人真实的想法，以此加强沟通的效果。 　　语料三： 　　许三多：可我刚才还是想明白了。 　　老马：哦。想明白了什么？ 　　许三多：打扑克牌是不对的。 　　许三多：玩扑克牌没意义。 　　老马：什么有意义？ 　　许三多：我二哥就是玩牌玩得就不大回家了，虽说我倒不觉得像爸说的那样，他变坏了。 　　老马：可是什么有意义呢，许三多？人这辈子绝大多数时候都在做没意义的事情。 　　许三多：有意义就是好好活。