陕人版政 治九年级第4课学案.docVIP

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陕人版政 治九年级第4课学案

第四课《人字的意义》导学案 【】【】【】【】 1、怎样实现人生的意义? (二)实现人生的意义 2、青少年如何实现人生的价值? 【】武文斌李隆【】不要惊慌地奔出室外,首先暂时躲在坚固的桌子底,或墙角处,注意用随手物件保护住头部不要跑上阳台,不要跳楼,听从指挥,有序撤离,切忌混乱奔逃,以免造成人为的拥挤踏伤。 在设法保全自己的前提下,机智勇敢地与不法行为作斗争。因为:这样做既可以保护自己,又可以有效地惩罚犯罪分子。把被子、毛毯或褥子用水淋湿裹住身体,用湿毛巾捂住口鼻,低身冲出受困区将绳索一端系于窗户横框上,沿绳索滑下站在阳台上避难,等待消防人员到来。 2.生命的涵义(P37) 人的生命不仅有时间的长短之分,更有质量的差别。一个人能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献,就能体现自己生命的价值。 人字的 意义

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