陕西省西安市第七十中学八年级政 治下册 7.3 无形的财产导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第七课 拥有财产的权利 第三课时 无形的财产 【学习目标】 1了解有关智力成果的含义、表现和作用. 2知道智力成果权包括的内容；依法维护智力成果权。 教学重点：依法维护智力成果权。 教学难点：培养在智力成果权的问题上的维权能力。 【导学过程】 自主学习 一、智力成果受法律保护 1所谓智力成果,主要是指：依靠人类____________所创造的劳动成果.表现为__________,___________以及_____________. 2 人类正步入知识经济时代, 智力成果,更加凸显其重要性.给予智力成果保护,是对__________的最有效的鼓励. 3 智力成果权,也称__________,通常包括______,________和_______,以及___________________等。 二、依法保护智力成果权 1 国家依法保护未成年人的________,___________不受侵犯. 2 保护智力成果权,有赖于_______________. 作为一个公民,当自己的智力成果受到侵害时,要运用____________________._ 我们还要积极参与社会对智力成果的保护,_______________________________. 【中考链接】 1.(泉州中考)目前，不少“山寨产品”充斥市场，这引起了不少的担扰。对于“山寨产品”的大量出现，你的观点是（ ） A．这与我们无关，我们只要认真学习就行 B．“山寨产品”侵犯了他人的智力成果权 C．“山寨产品”价格便宜，应该鼓励使用 D．“山寨产品”能激发人们的创新意识 2.(孝感中考)福建省莆田市中级人民法院对全国首例网络文学侵权案作出终审判决，被告人姚国祥，刘开山以侵犯著作权罪分别被判处有期徒刑1年6个月，并处罚金10万元。这表明 ( ) A．侵犯智力成果权都要承担刑事责任 B．我国法律保护公民的智力成果权 C．智力成果权不受年龄限制 D．保护智力成果权必须增加维权意识 3.(山东中考)上小学的买了一套电脑游戏软件回家，爸爸一价钱说“这么贵，怎么不买盗版的？”理直气壮地反问：“买盗版不就等于盗窃吗？” 理保护