陕人版政 治九年级第13课导学案.docVIP

第十三课《神圣的使命》导学案 【】【】【】中央提出了当前和今后一个时期“大力弘扬艰苦奋斗精神，着力解决奢侈浪费和贪图享乐的问题”。 A.艰苦奋斗是的传统我国的发展艰苦奋斗的奢侈浪费一个人如果没有理想，那么他只会是一具没有灵魂的尸体，理想会给我们人生的发展带来动力，给心灵带来穷的满足理想是人生前进的动力理想是激励人们向着既定目标奋斗进取的动力和人生力量的源泉。 改革开放30年来，我国人民生活总体达到了小康水平，但我们还必须清醒地认识到，现在的小康还是“低水平的、不全面的”。特别是一些基层政府过去几年里在跨越式发展中，寅吃卯粮的现象比较严重，财政赤字的问题比较突出。而时下，不少地方还存在奢侈浪费等不良现象。“什么能够使你们的心灵永远明亮？那就是你们的理想和信念，把自己一生献给人民。”在古朴典雅的清华大学图书馆内，面对一批即将赴祖国西部和基层就业的清华大学应届毕业生代表，温家宝总理动情地对他们说，“这就像一盏明灯，永远在你们心里点燃，而且照亮你们前进的方向，不要退缩。”【】 三、立志成长 报效祖国 1. 符合社会发展的要求和人民的根本利益 2.从实际出发 【七】巩固提升 1.B 2. ABCD 3.（1）青少年要树立远大的理想。（2）理想之光，照亮征程。（3）中学生要对未来充满向往和追求。 4.（1）艰苦奋斗是中华民族的传统美德。（2）我们要培养艰苦朴素、勤俭节约的生活作风。（3）我们要继承和发扬艰苦奋斗精神。 5. （1）浪费是可耻的。（2）我们要培养艰苦朴素、勤俭节约的生活作风。（3）我们要继承和发扬艰苦奋斗精神。 6.（1）综观人类社会的历史，就是一部人类为了实现理想而艰苦开拓的奋斗史。人类为了创造赖以生存和发展的物质财富和精神财富，不知付出了多少艰辛的劳动。人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦奋斗的结晶。 （2）目前，我国正处在社会主义初级阶段，全面建设小康社会、努力构建社会主义和谐社会、实现全国人民的共同理想、振兴中华，任重而道远，这就更需要我们长期发扬艰苦奋斗精神。 （3）青年学生在新时期继承和发扬艰苦奋斗精神，应该与时俱进，开拓创新，在培养吃苦耐劳、勤俭节约美德的同时，更应注重培养创新精神和创新能力。 7.（1）示例：考上名牌高中；培养高雅的情趣；提高交往能力；报效祖国，成为社会所需要的人才。 （2）示例：理想是：考上名牌高中。理由是：知识改变命运，教育成就未来。考上名牌高中，接受更好的教育，把自己塑造成社会所需的人才，从而成就幸福生活。 （3）努力学习科学文化知识，树立远大理想；培养自己的坚强意志，勇敢地面对生活和学习中挫折；开拓自己的视野，关注社会；积极参加社会实践活动，提高自己的社会实践能力等。 理想的含义 理想的内容划分 理想的作用 共同理想和最高理想的内容及关系 继承和发扬艰苦奋斗精神的原因 艰苦奋斗精神在不同时期的表现 新时期，青少年发扬艰苦奋斗精神的具体做法 青年学生选择成才目标的前提和标准 青年学生选择恰当成才目标的出发点 三、立志成长 报效祖国 一、理想之光 照亮征程 二、艰苦奋斗 实现理想 神圣的使命