浙江省丽水市缙云县工艺美术学校高考语文新人教版课件理解文中重要概念的含义.pptVIP

* 第 17 课时 理解文中重要概念的含义 * 《2008年普通高考新课程标准语文科考试大纲》对一般论述类文章的要求之一是：能“理解文中重要概念的含义”。 2008年《考试大纲》在这一部分的具体要求较以前有一变化：将“理解”层级中的“理解文中重要词语的含义”改为“理解文中重要概念的含义”。 * “词语”是指“词和短语”，“概念”是总结和概括出的科学认识成果，它并非一成不变而是变化发展的。表达概念的语言形式是词或短语。可见，将“词语”改为“概念”更明确了科技文的文体特征，因为重要“词语”是很多的，但并不是任何一个都可以拿来让考生理解。而重要“概念”则不同，它是作者为表达对某个问题的认识所借用或新建的词语，具有特定的内涵，意义的指归也是明确具体的。从阅读层面上讲，考生读这样的“概念”，必须立足于文章的整体，看作者是如何阐释与建构的。要从作者所建构的语境中揣摩它的内涵，把握其含义。因此，针对这一要求的命题将打破过去随意选词进行阐释、让考生判断正误的做法，会更贴近文本、贴近作者的本义。 * ? 一、什么是文中的重要概念 所谓“重要概念”，是就词语在文中的地位和作用相比较而言的。一般说来，哪些词语是文中的重要概念呢？ 1.与文章的核心内容密切相关的词语 在文章中，有的词语与全文的核心内容或与文章局部的主要内容密切相关。不能正确理解它们，就会影响