自动化专业综合性实验开展与工程意识提升.pdfVIP

第 29卷 第 8期 实 验 室 研 究 与 探 索 VO1．29No8 2010年 8月 RESEARCH AND EXPLORATION IN LABORATORY Aug．2010 自动化专业综合性实验开展与工程意识提升 王 武， 张元敏 ， 葛 瑜 (许昌学院 电气信息工程学院，河南 许 昌461000) 摘 要：在 自动化专业学科人才培养中，对学生的科学研 究方法，实践能力、思维能力、创新精神 、工程意 识和竞争能力提 出了更高的要求。从实践课的优化编排 ，软硬件实验资源的合理配置，实验团队分_Y-与 实验模块分解到最终完成综合性实验 。以典型 的双容水箱液位控制系统为例 ，说 明了具体 的 实施 方法 和步骤 ，为 自动化专业人才 向综合性、协作性 、创新性、工程型发展进行了有益的试探 。 关键词 ：自动化专业；实践教学；创新能力；工程意识 中图分类号 ：TP273；G642 文献标识码 ：A 文章编号：1006—7167(2010)08—0094—03 DevelopmentofComprehensiveExperimentinAutomationSpecialty withEngineeringAwarenessEnhancement WANG Wu， ZHANG Yuan—rain， GE Yu (SchoolofElectricalandlnofrmationEngineering，XuchangUniversity，Xuchang461000，China) Abstract：Inthecultivation ofautomation specialist，therequirementforstudents’ scienceresearch method，practical ability，thinkingability，creativespirit，engineeringawarenessand (’)【mpetitivenessincreases．W ithoptimalarrangementof practicalcourses，configuration hardwareandsoftwareexperimentalresource，alsowithexperimentalteam creation and experimentalmoduledecomposition thecomprehensiveexperimentwasrealized．An exampleoftwotank levelcontrol system wastakentoanalyzethemethodand itisconcludedthatthismethodisan instructiveexplorationforautomation specialisttobedeveloped intocomprehensive，cooperation，innovationandengineeringtypetalents． Key words：automation specialty；practicalteaching；innovation ability；engineering awareness 过程提出_r更高的要求 。然而在 自动化专业 实践 1 引 言 教学环节上 ，存在着诸多问题：理论教学和实践教学相 自动化专业是一门面向被控对象，解决实际问题 脱节，实践教学依附于理论教学的从属地位 ；实践能力 的学科，学生既