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【精选】生产一线主管技能全面提升
生产一线主管技能全面提升
主 讲:张恒(先后在好孩子、飞利浦担任生产经理、精益生产现场改善项目负责人,10余年的生产制造工作经历)
课程对象:生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等相关人员。
【课程背景】
生产现场管理水平的高低,直接影响到企业的利润,而决定生产现场管理的主要责任人就是班组长、线长、领班等基层主管.因此注重基层主管的培养,是企业不可忽略的………….
世界上有竞争力的工厂都拥有一流的制造现场,持续提高效率、不断降低制造成本.一流主管培养和训练了一流的员工,一流员工创造了一流的现场;优秀的一线主管不仅需要扎实的技术操作能力,更需要解决问题、管理团队的“软”技能!
当前现状越来越多90后的年轻人走上了主管的岗位,但他们大部分都是靠「师傅带徒弟」的方式或靠自己平时摸索,积累经验来了解、感悟什么是管理,因此缺乏系统的管理知识。经验很重要,但毕竟不系统,存在一些盲区,所以必须经过系统的培训来提高管理水平……
如何打造起一支优秀的基层队伍,在短时间内提升生产的品质、效率、成本、士气、设备、6S等各项核心指标?
欢迎参加2天的《生产一线主管技能全面提升》培训,我们送您一套系统而实用的现场管理方法、工具。
【课程价值】
转变主管观念,树立明确的现场管理人员职业化意识;
正确认知自身角色,理解基层管理人员应该承担的职责;
了解现场管理的架构及领导方法,掌握现场日常管理的内容和要点;
了解班组长应具备的管理能力与技巧;
了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法;
学习下属教导与培养的步骤,有效提升下属技能;
掌握必备的技能,提升领导能力成为一名出色的主管;
有效的提高生产效率,降低生产成本,杜绝安全事故;
掌握人际关系处理的原则,有效的处理班组和其他部门的关系
【培训内容】
一.主管角色认知、使命、地位
? 21世纪生产主管面临的挑战和机遇
? 主管应具备的基本功
? 主管工作中多个角色的转换
? 案例分析:主管到底应该做什么?
? 主管应有的工作态度
? 主管的具体职责、技能要求及基本能力
? 最受员工欢迎的主管
? 主管要能帮助员工塑造责任
? 主管应该学会让员工成长
? 生产中,办法总比问题多
? 主管要学会从员工到主管的心态转变
? 班组是生产任务的落实点
? 案例分析
二.协作理念是主管的职业操守
? 忠诚是第一要素
? 个体因团队而强大
? 学会欣赏你的员工
? 赞美是人性的渴望
? 善于员工士气激励
? 个人追求融入团队目标
三.班组现场管理要点
? 什么是现场班组管理
? 现场管理应具备的意识和方法
? 班组的日常管理
? 现场管理的特点
? 现场设备日常点检与保养
? 案例分析:设备为什么会坏
? 物料管理要点
? 作业方法管理
? 现场的管理、现场的关键管理
? 现场异常把握与问题处理
? 班组工作重点
四.员工培育与工作指导
? 主管的责任 - 工作教导
? 工作知识和责任知识的教导
? 员工培育形式与方法
? 培育前的准备
? 工作教导误区
? 指导员工的技巧
? 多能工的训练
? 员工培养的常见问题和对策
? 训练计划表和工作分解表的制作
? 正确的员工培育四阶段法
? 工作就是培训
? 员工如何吸收
? 指导的行动计划
? 工作培育应有的理念
五. 现场6S推行管理技巧
? 6S起源发展
? 6S活动强调
? 6个S之间的关系
? 推行6S的必要性
? 6S活动的开展注意事项
? 6S的推行步骤与实用技巧
? 实例分享: 优秀企业6S推行图片展示
六.生产现场目视化管理
? 目视化管理定义
? 目视化管理的目的
? 目视化管理的原则
? 目视化管理的作用
? 目视化管理的水准
? 目视化管理的分类
? 物品目视化管理
? 作业目视化管理
? 设备目视化管理
? 安全目视化管理
? 品质目视化管理
? 管理目视化看板
七.如何有效的发掘与解决车间问题
? 生产现场三种常见问题类型
? 面对问题的心态
? 认识和识别问题的根本原因
? 问题分析与解决正确之程序
? 现场的问题分析与解决技巧
? 3C问题分析基本工具
? 案例:丰田公司解决问题的思维模式
八.现场改善与效率提升实用技巧
? 现场改善的基本理念
? 现场改善是成本降低的基础
? 改善给企业及个人带来的影响
? 现场改善四步骤
? PDCA循环改善工具应用
? 现场常见七种浪费分析与改善
? 如何识别现场中的浪费
? 现场IE改善手法的基本应用
? 班组精益生产的基本思想
? 改善成功的十大技巧
? 游戏分享:从纸飞机中游戏中识别与消除浪费
九. 现场人际关系管理与有效沟通
? 主管建立良好人际关系的四要诀
? 如何将人际关系目视化管理
? 有效沟通对班组管理的重要性
? 有效沟通三行为 - 听、问、说
? 如何有效表达、提问、倾听
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