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【全效学习】浙江2015一轮中考科学AB组限时集训:第29课时 物质的分类(三年度中考真题示例)
第29课时 物质的分类
1.[2013·日照]根据你所学过的化学知识判断下列说法错误的是( )
我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的
温度计中的水银不是银是金属汞
干冰不是冰是固体二氧化碳
纯碱在物质分
2.[2013·河北]下列有关分类和举例错误的是( )
物质
物质
固体
甲:纯净物 B.丙:氦气
丁:铜 D.戊:沥青
[2013·庆阳]小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe和C;③Fe和C;④Fe、C和Fe;⑤Fe、C和Fe。其中猜想合理的是( )
⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
【解析】 铁粉被氧化生成Fe。
[2012·青岛]某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧29-1所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收)结果装置①中无明显变化装置③增重1.8 g装置④增重2.2 g。
图2-1
下列关于气体X成分的分析中错误的是( )
一定没有二氧化碳
可能含有甲烷和氢气
可能只有甲烷
可能含有氢气和一氧化碳
【解析】 燃烧产物生成水1.8 g二氧化碳2.2 g甲烷燃烧生成水和二氧化碳的质量比是9∶11所以混合气体中有甲烷就不可能有氢气。
[2013·宜宾] 现有下列十种物质:①NaHCO
②Na2CO3 ③Ca(OH) ④CaO ⑤CuSO
⑥CuSO4·5H2O ⑦甲醛 ⑧CO ⑨CO
⑩SO2,请用上述物质的序号填空。
(1)俗名叫纯碱的是____,叫熟石灰的是____,叫胆矾的是____。
(2)可用于治疗胃酸过多的是____,在空气中会导致酸雨形成的是____,能与血液中的血红蛋白结合导致生物体中毒的是____,其水溶液可用于浸泡动物标本的是____。
(3)属于盐类的是____。
[2012·青岛]归纳总结是学习化学的重要方法下面是某同学对有关知识的总结请你填写空格:
(1)逻辑关系:物质类属间存在着如图2-2所示关系其中酸和盐属于__并列__关系。
图2-2
(2)转化关系:图2-3表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。
图2-3
图中物质M属于__盐__(填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”);从①~③表示的化学反应中任选一个写出化学方程式:__MgO+H+H或Mg+ZnSO+Zn(其他合理即可)__。
[2013·南京]铁是应用最广泛的金属。
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:
__3Fe+2OFe3O4__。
(2)新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉其流程如下图2-4所示:
图2-4
纳米级Fe粉在空气中易自燃。实验中通入N的目的是__防止生成的纳米级铁粉被氧化__。
写出Ⅱ中H还原FeCl置换出铁的化学方程式:
__+__FeClFe__+2HCl__。
[2014·预测]某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。
【教师提醒】它由Cu 、Fe两种固体中的一种或两种组成。
【提出猜想】红色粉末可能的组成有:
只有Cu;
只有__Fe__;
是Cu和Fe的混合物。
【资料获悉】Cu在FeCl溶液中发生反应:
+Cu===2FeCl+CuCl
【实验探究】
(1)甲同学取少量红色粉末于试管中滴加足量稀盐酸振荡后观察发现固体全部溶解。甲同学认为可以排除猜想中的①和③而乙同学认为只能排除猜想①你认为__乙__的观点正确(填“甲”或“乙”)。
(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成称取该粉末5.0 g装入硬质玻璃管中按图2-5所示在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后停止加热仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量其数据如下表:
反应前 反应后 Ⅰ组 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g 玻璃管和固体物质36.1 g Ⅱ组 洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0 g 洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1 g
图2-5
【交流讨论】
(1)在装置A中先通CO气体的作用是__排净装置中的空气(或防止CO和装置中的空气混合受热发生爆炸)__。
(2)应该选择____组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第__③__组(填序号)。
(3)写出A装置中发生反应的化学方程式__3CO+Fe2Fe+3CO__;实验中观察到A装置中的现象为__部分红色粉末变黑__。
(4)为了防止溶液倒吸本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?__不需要__(填“需要”或“不需要”)理由是__因为一直通入CO气体中溶液不会倒吸到A装置中__。
【反思评价】丁同学指出:从环保角度分析图中装置有严重不足之处。你认为应该
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