【精选】电与磁设计及习题.docVIP

教 案 教师：__________ 学生：__________ 上课时间：__________ 学生签字：_____________ 第一节 磁现象 （一）、学习目标 1、知道磁体的性质、磁极 2、了解磁体在生活中的应用实例 3、知道磁极间的相互作用规律 （二）、知识框架 1、磁性 2、磁极 3、磁体的指向性 4、磁极间的相互作用规律 5、磁化 6、磁性材料 7、怎样判断物体是否具有磁性 （三）、详细知识点 1、磁性：磁体能吸引铁片等铁质物品的性质 2、磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。每个磁体有两个磁极 ①将一块磁体分成若干小磁体，不论分成多少块，每一块小磁体均有两个极 ②磁体两端磁性最强，中间磁性较弱。与电荷不同，磁极总是成对出现的 3、磁体的指向性 在水平面内可以自由转动的磁体，静止后总是一个磁极指南，另一个磁极指北。指南的磁极叫南极，又叫S极；指北的磁极叫北极，又叫N极 4、磁极间的相互作用规律 同名磁极互相排斥，异名磁极相互吸引。磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱 【例1】 如图所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图中的（ ） A B C D 5、磁化 把铁磁性物质与磁铁的磁极接触或靠近时显出磁性的过程叫做磁化 ①凡是能被磁体吸引的物质称为铁磁性物质 ②只有铁磁性物质才能被磁化，像人造磁体都是通过磁化的方法使其具有磁性的 ③磁体吸引铁钉等物质的实质是铁钉被磁体磁化，因靠近磁极端被磁化为异名磁极而相吸 ④被磁化物体磁极的确定方法：一般是靠近磁极那端磁化为异名磁极；或将磁化物体认为是小磁针，利用小磁针受力特点确定 【例2】 用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成 极。 6、磁性材料 （1）磁性材料：能够被磁化的物质 （2）磁性材料的分类：软磁性材料、硬磁性材料 （3）应用：磁带、磁盘上的磁粉、变压器、电磁铁、收音机 7、怎样判断物体是否具有磁性 两根外形完全相同的钢棒，其中一根有磁性，另一根没有磁性，怎样才能判断哪一根有磁性？ 方法一：根据磁体指南北的性质来判断。用细线分别将两根钢棒悬挂起来，使它们能在水平面内自由转动，钢棒静止时，若始终是指向南北的一根就具有磁性，另一根则没有。 方法二：根据磁体具有磁性来判断：取一根没有磁性的铁棒分别去靠近钢棒，能与铁棒互相吸引的钢棒具有磁性 方法三：根据磁极间的相互作用来判断。取一根条形磁铁，并将磁铁的一个磁极靠近钢棒的一端，如果互相排斥，则这根钢棒有磁性。如果互相吸引，则将磁铁的另一端再靠近钢棒的这一端，如果还是吸引，则钢棒没有磁性；如果互相排斥，则钢棒具有磁性。 方法四：根据磁体上磁性分布强弱来判断 【例3】两个外形完全相同的条形铁条a、b，如图 10所示，如按甲图位置，用手拿住a，铁条b掉下来，这现象说明 [ ]A．a不是磁铁，b是磁铁　　B．a是磁铁，b不是磁铁　　C．a和b都不是磁铁D．a和b都是磁铁 ②实验表明：通电导线和磁体一样，周围存在着磁场，即电流的磁场 ③电流的磁场方向跟电流方向有关 2、通电螺线管的磁场 ①磁场特点：通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似，通电螺线管的两端相当于条形磁铁的两极 ②通电螺线管的磁感线是一些闭合的曲线，即在外部由N极到S极，在内部由S极到N极的曲线 ③通电螺线管的磁场方向跟电流方向有关，跟螺线管的绕法有关 ④通电螺线管的磁极判断方法：右手螺旋定则 3、右手螺旋定则 用右手握住螺线管，让四指弯曲且与螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极 ①四指弯曲的方向与螺线管中的电流方向一致 ②右手螺旋定则的应用包括：根据螺线管中电流方向确定通电螺线管的磁极；根据通电螺线管的磁极确定螺线管中电流的方向；由通电螺线管中电流的方向和磁极可绕制符合要求的螺线管 4、螺线管的绕制方法 绕制螺线管时，先根据题中条件确定通电螺线管的磁极，再比较进线电流方向与螺线管中必须通过的电流方向，以确定绕法 5、通电直导线周围的磁场 直线电流周围的磁场中磁感线分布在垂直于电流的所有平面上，是以电流为中心的一系列同心圆，磁场的方向与电流方向有关 第二节 探究——影响电磁铁磁性强弱的因素 一、学习目标 知道电磁铁 知道影响电磁铁磁性强弱的因素 二、知识框架 1、电磁铁及工作原理 2、影响电磁铁磁性强弱的因素 3、探究过程中要掌握的几点 4、电磁铁的优点 三、详细知识点 1、电