【试题研究】2016中考思品（鲁教版）复习课件：考点全掌握 八年级 第4单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权.pptVIP

（4）在汇总“维权”表现的过程中，小明和同学展开讨论，分析各种维权方式的利弊。请你参与。 忍气吞声：会纵容违法犯罪行为，助长违法犯罪分子的嚣张气焰，会让自己的合法权益受到伤害。 打击报复：可能会侵犯他人的合法权益，会引发争执与冲突，造成违法犯罪的发生，扰乱社会秩序等。 依法维权：会维护自己的合法权益，维护法律的尊严与权威，会有效遏制违法犯罪的发生。 （5）在“导行”栏目，需要指导学生面对人身权利受到非法侵犯时应该如何去做。请你提出合理化的建议。 要求对方停止侵害，消除影响；赔礼道歉，赔偿损失；寻求有关部门的求助；必要时向法院提起诉讼。 3. 搜集侵害消费者权益的典型案例，讨论如何维护消费者权益。 “3·15”消费者权益保护日来临之际，小强连同几位同学组成研究小组，决定利用节日对“消费者权益”的有关内容开展一次调查研究。请你参与: （1）请你设计这次调查活动的具体方案。 ①确定调查主题、调查计划与方案； ②组织学生进行调查活动； ③对调查情况进行汇总； ④形成调查报告与结论。 （4）在调查中，你发现生活中存在不少消费者合法权益受到侵害的现象。请列举几个。 购买到假货；以次充好；虚假广告的宣传；商品售出，概不退还；严禁自带酒水等。 （3）请为这次调查活动设计几条调查问题。 请问你购买到过假货吗？你购买过过期产品吗？你是否遭遇过“一旦售出，概不退还”？你针对侵权的消费行为是如何应对的？ （2）你认为这次调查活动可以采取哪些调查方式？ 问卷调查、走访、实地调查。 （5）在调查总结中，研究小组成员对“如何维护消费者权益”进行总结。你认为可能是什么内容？ 与经营者协商和解；请求消费者协会调解；根据与经营者达成的仲裁协议请求仲裁机构仲裁；向有关部门申诉；向人民法院提起诉讼。 （4）在调查中，你发现生活中存在不少消费者合法权益受到侵害的现象。请列举几个。 购买到假货；以次充好；虚假广告的宣传；商品售出，概不退还；严禁自带酒水等。 （5）在调查总结中，研究小组成员对“如何维护消费者权益”进行总结。你认为可能是什么内容？ 与经营者协商和解；请求消费者协会调解；根据与经营者达成的仲裁协议请求仲裁机构仲裁；向有关部门申诉；向人民法院提起诉讼。 隐私权的含义及内容 （1）含义：隐私权是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。 （2）内容：隐私权包括私人生活安宁权；个人信息保密权；私人通讯私密权；个人隐私利用权。 我国法律如何保护未成年人的隐私权？ （1）法律规定：我国未成年人保护法和预防未成年人犯罪法明确规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 （2）正确理解：未成年人的隐私权同样要受到人们的尊重，受法律的保护。 侵犯未成年人隐私权的原因、表现 （1）原因：在现实生活中，由于人们缺乏法制观念或对未成年人的关心和爱护方式不当，侵犯未成年人隐私权的现象时有发生。 （2）侵权表现：如:偷拆未成年人的信件，偷看未成年人的日记，在背后散布和议论未成年人的身体缺陷等。 未成年人如何保护隐私权？ （1）对自己：未成年人保护自己的隐私权，首先要管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有披露自己个人隐私的言行，要依法制止，学会运用法律武器维护自己的隐私权。 （2）对他人：我们还要尊重他人的隐私权。 如何尊重和保护隐私权？ （1）道德方面：树立尊重隐私的意识，强化责任信誉意识；相互尊重隐私，树立良好的社会道德风尚。 （2）法律方面：知道个人隐私受法律保护，侵犯隐私要追究法律责任。但法院公布已被判决但仍不还债的“老赖”的个人信息，不属于侵犯其隐私权;公安部门公布全国通缉外逃人员名单、嫌疑犯，不属于侵犯其隐私权。 第九课 依法享有财产权、消费者权 （1）含义：公民通过正当的、合法的途径获得的财产。 （2）内容：公民的个人财产，包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 一、财产属于谁、留给谁 公民个人合法财产的含义和内荣 为什么要保护公民的合法财产？ （1）公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行，是实现公民其他权利的物质基础。 （2）对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，具有重要意义。 财产所有权的含义、内容及公民享有财产所有权的意义 （1）含义：财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 （2）内容：①占有：是指财产所有人对自己财产的实际占据和控制。（如：小张用自己的合法收入购买了一台电脑） ②使用：是指财产所有人对财产的运用、利用。（如：小张用电脑玩游戏） ③收益：是通过占有、使用、经营、转让而取得的经济收益。（如：小张将电脑出租获取租金） ④处分：指财产所有人