浙江省杭州临安市昌南初级中学七年级科学下册：3.2力的存在4.pptVIP

* 四、常见的力 --- 弹 力 物体发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫做弹力。 1、定义： 2、产生条件： b、弹性形变 a、接触 1、测量仪器： 五、力的测量 测力计 2、弹簧秤原理： 在弹性限度内，弹簧受到的拉力 越大，弹簧的伸长长度也越长。 3、力的单位： 牛顿 4、弹簧秤的结构： 5、弹簧秤的使用： 用字母 N 表示 实验室常用的是弹簧秤 学科网 1、力的单位是_____，托起两个鸡蛋的力约为____。实验室中测量力的常用工具是________，使用时不能超过它的____。 牛顿 1牛 弹簧测力计 量程 2、如图所示的弹簧测力计： (1)测量范围是______,分度值是_____。 (2)该弹簧测力计_____(填“能”或 “不能”)马上用来测量力的大小。 如不能，应进行的操作是： ___________________ (3)如图弹簧秤的读数为_____。 0~5N 0.2N 不能 将指针调节到零刻度 1.6N 第三课时 力的三要素 Z.x.x. K 看下图漫画，图中所示能说明了什么？ 人的力气有大小， 拉力越大，物体 的形变越大。 力的 能够影响它的作用效果。 结论1： 大小 用手拉弹簧，改变力的大小。 观察弹簧的伸长长度。 你能例举生活中力的作用效果跟力的大小 有关的例子吗？ 例1、推一个箱子，力小推不动，力大能推动， 力的作用效果跟力的大小有关。 例2、大人和小孩坐同样沙发时，沙发凹陷程 度不同，力的作用效果与力的大小有关。 如图所示，先用力向右拉弹簧，弹簧的长度变____ 。用力向左压弹簧，弹簧的长度变____。这说明力的作用效果还跟什么因素有关？ 长 短 力的 能够影响它的作用效果。 方向 结论2： 你能例举生活中力的作用效果跟方向有关的例子吗？ 例2、你推一个半开的门，推得方向不同，门可能会 打开或关闭。 例1、打台球，你朝不同方向打球，球移动方向不同。 Zx.xk 在排球赛中，用力向上托球，球就向上运动。 用力向下扣 球，球就改 变运动方向， 急速下落。 下图中，压A点和压B点，哪点容易将板压弯些？ A B 力的 能够影响它的作用效果。 作用点 结论3： 你能例举生活中力的作用效果跟作用点 有关的例子吗？ 例1、用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比 握在把的中间，易于把螺母拧紧。 例2、你推一个门，在推力大小相同情况下，推 的作用点不同，打开门的难易就不一样。 1、在地面上垫一张纸， 请你的同伴坐在纸上， 双手手指相扣放在头 顶，手掌紧压住头。 2、如图甲，握住同伴的前臂 最靠近肘部处用力向上拉起， 看看能否把手臂拉起。 3、如图乙，改为握住同伴的前臂腕部用力向 上拉，看看能否把手臂拉起。 以上活动中能说明什么问题？ 力的作用效果跟力的作用点有关。 你踢过足球吗？球员射门时，能否将足球 从合适的位置射入门内，跟他踢球时所用 的力的哪些因素有关？ 足球能否踢进球门，要看球能踢多远，还 要看球行进的方向，所有这些都取决于脚 对足球的踢力的大小、方向和作用点。 六：力的三要素 1、力的大小 2、力的方向 3、力的作用点 力的三要素 影响力的作用效果的因素： 1、力有三要素，那么，我们单说某个力 有多大能不能完整地描述这个力呢？ 不能。因为没有反映力的方向和作用点。 2、现在用20牛的力将图钉垂直压入墙面。 如果要你完整地叙述这个力，你应当如何叙述？ 压力的大小是20牛，方向垂直于墙面，作用点在图钉帽上。 这样叙述有什么缺点？ 显得十分繁琐。 图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来。 能否有直观、简洁的方法描述力呢？ 熔化图像来表示固体熔化的变化规律。 如：光路图来表示光的传播途径。 七：力的图示与示意图 在科学上，通常用一根带箭头的线段来表示力。 这种表示力的方法叫力的图示法 线段的长短 箭头所指的方向 线段的起点或终点 力的大小 力的方向 力的作用点 力的三要素 力的图示 1、力的图示方法 为了精确表示力的大小，还要在图中附上标度，指出某一长度表示多少牛的力。 F = 20N 10N 通过作图的方式全面完整地表示“力”的三要素 力的大小： 力的方向： 力的作用点： 20N 垂直于墙面 在图钉帽上 2、力的图示作图要领 （1）确定受力的物体 （常用正方形、长方形、圆表示物体） （2）确定力的作用点 定作用点 —— 必须画在受力物体上 定方向 ——力的方向 （3）确定力的大小 定标度 —— 单位长度 定长度 —— 标度的整数倍 标力的数值和单位 —— 力的