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《卡门序曲课件》初中音乐人教版八年级上册35525.ppt
* 请欣赏音乐 欣赏后请回答以下问题 (1)你认为音乐表达了什么情绪? A 忧郁悲伤 B 热烈欢快 C 抒情温柔 (2)请你谈谈你对音乐的感想: 黄岩城关中学 王宁宁 序曲:是在歌剧、清唱剧、舞剧、其它戏剧作品和声乐、器乐套曲等开场前演奏的管弦乐曲。 作用:它综合地叙述歌剧的主要情节,奏出剧中代表主角的旋律,预示剧情的发展。 卫队下级军官------唐?霍赛 吉普赛烟草女工----卡门 斗牛士-----------埃斯卡米洛 霍赛钟情于卡门,参与了卡门的烟草走私,但卡门却与斗牛士埃斯卡米洛热恋起来,在一次斗牛活动中,埃斯卡米洛获胜了。当群众正在欢呼的时候,唐?霍赛杀死了卡门随后,他自己也自杀身亡。所以整首歌剧塑造了卡门这个追求个性解放的妇女形象,最终却以她的死来结束,充满了悲剧色彩。 请欣赏并记住下面播放的: 然后我们就要开始自己辨别 音乐的曲式结构啦! 曲式辨别。。。。。。音乐片段 A 乐器? 音乐片段 A 情绪? 情景? 这是一首节日进行曲。由木管乐器及小提琴奏主旋律,气氛热烈欢快。把人们带入西班牙斗牛场那喧闹狂热的意境当中。 曲式辨别。。。。。。音乐片段A 曲式辨别。。。。。。音乐片段B 曲式辨别。。。。。。音乐片段B 这段音乐表现了妇女,儿童在斗牛场上欢唱,跳跃的情景。由木管乐器及小提琴奏主旋律。 聆听主部主题及B段音乐 (随着音乐用肢体语言来表现乐曲的情绪) 曲式辨别。。。。。。音乐片段C 这段旋律来自《斗牛士之歌》进行曲 ,共出现了两次. 第一次—弦乐组主奏旋律,情绪抒情、柔和 第二次——旋律提高了一个八度,加入木管乐器奏主旋律, 其情绪威武,雄壮,带有胜利凯旋的气势。表现了斗牛士气宇轩昂,英姿飒爽的形象。 曲式辨别。。。。。。音乐片段C 用“啦”哼唱 曲式辨别。。。。。。音乐片段C 欣赏全曲,说出你听到的段落的排列, 用?+?+?+。。。。。。表达! 欣赏全曲,说出你听到的段落的排列, 用?+?+?+。。。。。。表达! A段为主部音乐 B称为第一插部 A称为主部音乐 C称为第二插部 A称为主部音乐 这样的曲式结构就称为: 回旋曲是音乐作品中的一种结构形式,起源于欧洲民间的轮舞曲。 它包括一个多次重复的段落(主部主题A)及若干个与之穿插对比的段落(插部)一般主题至少出现三次,形成A+B+A+C+A的结构形式。它适合表现活泼欢腾的情绪。 法国作曲家,出生 于巴黎。19岁就以钢琴家兼作曲家的身份,毕业于巴黎音乐学院,并获得罗马基金去意大利进修三年。 代表作有歌剧《卡门》、《采珍珠者》等;管弦乐组曲《阿莱城姑娘第一组曲》、《阿莱城姑娘第二组曲》等。 第一插部是妇女,儿童在斗牛场上欢唱跳跃的旋律。 由木管乐器及小提琴奏主旋律。 乐曲的主部主题是一首热烈欢快的节日进行曲, 把人们带入西班牙斗牛场那喧闹狂热的意境之中。 主部主题第二次出现。。。。。。 第二插部来自第二幕中埃斯卡米洛的咏叹调《斗牛士之歌》 它第一次呈现时,感情真挚,抒情细腻。。。。。。 第二插部第二次呈现时,情绪威武雄壮,带有胜利凯旋 的气势。表现了斗牛士气宇轩昂,英姿飒爽的形象。 第三次重现主部主题第三次出现后, 音乐在热烈的气氛中结束。 C 第 二插 部 B 第 一插 部 A 主 部 与剧情和人物形象的联系 音 区 情 绪 力度 速度 快 快 慢 快 强 中强 弱 强 热 烈欢 快 活 泼跳 跃 抒情柔和 威武雄壮 高 高 低 高 (1)喧闹狂热的斗牛场 (2)热烈奔放的卡门性格特点 (1)斗牛场内欢呼跳跃的妇女和儿童 (2)沿续斗牛场上热烈的气氛 (1 )音乐处理立体感强,由远及近,音乐形象栩栩如生。 (2)《斗牛士之歌》描绘了斗牛士气宇轩昂、英姿飒爽的形象。 实践与创造 由同学来表演第二插部中的斗牛士气宇轩昂、英姿飒爽的形象。 *
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