（浙江选考）2018年高考语文二轮复习 第一编 语言文字运用 专题二 词语、标点的正确使用课件.pptVIP

-*- 名师阅卷 防范策略 4.连词前面误用顿号。 林丹战胜李宗伟夺冠后,观众在出口处长时间等待,只为一睹他的风采、或请他签上一个名。 句中“或”前不能用顿号,要么删去顿号,要么改为逗号。 5.并列的几个谓语间误用顿号。 商业世界中,最强大的力量不是贪婪、不是恐吓、也不是激烈竞争所引燃的旺盛的战斗能量。是什么?是爱。 句中“不是贪婪”等三项,均充当谓语,构成三个分句。并列的分句间不能用顿号,句中两个顿号均应改为逗号。 -*- 名师阅卷 防范策略 6.两层以上并列关系的词语间全误用顿号。 请将此文件抄报市委刘书记、市委常委、宣传部张部长、刘副市长等领导同志。 句中有两层并列关系:“市委常委”与“宣传部长”为小并列,中间用顿号;三位领导的职务、姓氏为大并列,中间应用逗号。句中全部用顿号,层次不明,应将“刘书记”和“张部长”后的顿号改为逗号。 7.分句之间误用顿号。 浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。 此句实际上有三个分句,即“浦东展开了翅膀”“她是那样欢快、昂扬、奋发”和“正在向辉煌的明天飞去”。在第二个分句和第三个分句之间,应该用逗号而不是顿号。 -*- 名师阅卷 防范策略 (五)关于逗号 1.充当状语的“把”字短语后误用逗号。 演员孙飞虎饰演蒋介石真是演绝了。我看了电影《西安事变》后,一直把电影中的蒋介石,当作真的蒋介石。 句中“把电影中的蒋介石”是“当作”的状语,二者联系十分紧密,中间的停顿使得文意不连贯,故应将二者中间的逗号删去。 -*- 名师阅卷 防范策略 2.并列关系分句间误用逗号。 《反不正当竞争法》第8条明确规定:“经营者不得采用财物或者其他手段进行贿赂以销售或者购买商品。在账外暗中给予对方单位或者个人回扣的,以行贿论处,对方单位或者个人在账外暗中接受回扣的,以受贿论处。” 句中“……以行贿论处”和“……以受贿论处”是两种惩罚方式,二者构成并列关系的复句,用逗号使得文意层次不分明,应将“以行贿论处”后的逗号改为分号。 3.并列词语之间误用逗号。 肖钦夺冠后,把自己的激动,兴奋,尽情地向教练表达。 句中“激动”和“兴奋”是两个并列的词语,且没有强调的意思,应将其间的逗号改为顿号。“兴奋”后的逗号也去掉。 -*- 名师阅卷 防范策略 4.在说话人的最后误用逗号。 李三问:“去哪里?”“操场!”王二答道,这两个字吐得很重,让李三有些发蒙。 句中“王二答道”后的逗号应改为句号。 5.独立的引文前误用逗号。 中国跳水队领队在比赛前表示,“这次比赛前的热身赛预定完成三项任务——感受场馆,观察对手,摸清自身。” 句中“表示”后的逗号应改为冒号。 6.总结语前面误用逗号。 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。 句中“好一派万紫千红的灿烂春光”是对全句的总结,应将其前面的逗号改为冒号。 -*- 名师阅卷 防范策略 (六)关于引号 1.直接引语句末的句号误放在引号外。 领队表示:“我们就是要老虎不出洞,这几天的封闭训练就是针对周日的比赛”。 句中“领队表示”后的语句是领队的原话,属直接引语,直接引语句末的句号应放在后引号内。 2.间接引语和直接引语连用,句末的句号误放在引号内。 狄德罗坚持了反映论的思想,他认为:人的概念“只有和外界的东西联系起来才成为坚实可靠。” 句中既有间接引语,又有直接引语,句号放在引号内,就把句号归于直接引语了,而整个句子就没有句末标点了,显然是不行的,应把句号移至后引号外面。 -*- 名师阅卷 防范策略 (七)关于括号 1.句内括号,括号误放在逗号或句号后。 元好问认为陶渊明的诗歌“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”,(《论诗绝句》)苏轼也说陶诗“质而实绮,癯而实腴”,(《与苏辙书》)这都是对陶诗艺术特色的准确评价。 句中《论诗绝句》和《与苏辙书》为句内注释,标明诗句出处,应紧跟在诗句之后,两处括号前的逗号均应移至括号后。 2.句外括号,括号误放在句末标点前。 他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物(他后来还曾照顾动物园里一条没有妈妈的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它)。 该句中,括号里的话是注释整个句子的,括号是句外括号,应放在句末的点号之后,且在“用牛奶喂它”后加句号。 -*- 名师阅卷 防范策略 3.括号离开了被注释的文字。 孟子(约公元前372—前289),名轲,字子舆,战国时邹人(今山东邹县)。著名的思想家、政治家、教育家,孔子之后的儒家大师,后世称为“亚圣”。 “今山东邹县”是括注“邹”的,应紧跟“邹”,放在“人”前。 -*- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.(2017宁波“十校”适应性考试)阅读下面的文字,完成第(1)~(2)题。 -*- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)文