2016年历史人教版九年级上册第6课 古代世界的战争与征服(课件1).pptVIP

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2016年历史人教版九年级上册第6课 古代世界的战争与征服(课件1)

第5课 中古欧洲社会 1.西欧封建等级制度(___查理.马特____改革)时间:_8世纪前期_特点:___实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役__。 2.罗马教廷的统治(西欧封建社会时期): (1)政治上:罗马教廷有_至高无上________权力 (2)经济上:_教皇___和___教会_是西欧最大的土地所有者 (3)思想上: ___教皇__和__教会__是西欧封建制度的精神支柱 3.西欧城市的兴起:时间:______ 法国的的一些城市的市民展开了与封建主的斗争。______人民争取自治权的斗争是一个典型的例子。 ______阶级形成。此阶级进一步分化出手工业者和商人、银行家等等;富裕商人和银行家发展成早期______阶级,他们的出现,为______的兴起准备了条件。 单元重点 古代的战争与征服 文化的传播与融合 马可.波罗掀起古代“东方热” 阿拉伯人——东西方文明的使者 古代科技与文化 马拉松战役——马拉松长跑的来源 马拉松之战 希波战争中的一场战役。 波斯将军达提斯率约十万军队、六百艘战舰横渡爱琴海,在雅典东北部的马拉松平原登陆。公元前490年,雅典士兵一万人,援军一千人,在马拉松与波斯军队展开激战。雅典统帅米太亚德针对波斯习用的中央突破战术,故意将精兵置于两翼,中路弱兵接敌即后撤,两翼迂回包抄以求歼灭敌人,获得成功。此役,波斯战死六千余人,而雅典仅阵亡一百九十二人。 无坚不摧的马其顿方阵 罗马的扩张 初中历史 九上 罗马式建筑 初中历史 九上 拉丁字母 随着罗马的扩张,拉丁文成为帝国的官方文字。后来,拉丁文逐渐成为死文字,但是拉丁字母简单易写,其他语种如英文、德文、北欧各国和许多东欧国家的文字,以及越南拼音文字和我国的汉语拼音方案,都采用拉丁字母。 影响至今的罗马法 十二铜表法 初中历史 九上 基督教在罗马帝国境内诞生和发展 罗马除了暴力征服,在其繁荣时期,也有和平的对外交往。它同哪些国家和地区有贸易往来?请举例说明。 与北欧、印度和中国等都有贸易往来。 中国的丝绸在罗马深受欢迎(丝绸之路)。 罗马帝国与东汉帝国的交往 (罗马使节进谒汉桓帝)。 中国出土罗马金币 消极影响:充满暴力和杀戮,给人类生命、财产带来巨大损失。 积极影响:客观上对东西方文化的传播、民族间交流起到促进作用 古代战争对人类历史的发展带来哪些积极和消极的影响? 初中历史 九上 初中历史 九上 第三单元 古代文明的传播与发展 人类文明交往的方式主要有暴力冲突与和平交流两种。 第6课 初中历史 九上 古代世界的战争与征服 “战争是人类有史以来除了和平以外,惟一的生活状态。” —— [古希腊] 修昔底德 古代世界的战争与征服 希波战争 亚历山大东征 罗马帝国的扩张 起因: 战例: 影响: 结果: 影响: 结果: 影响: 初中历史 九上 一、希波战争 1.波斯帝国的形成 公元前6世纪 公元前5世纪成为地跨欧亚非三大洲的帝国 初中历史 九上 波斯帝国的创造者:居鲁士 波斯帝国兴起于伊朗高原的古国。波斯人属印欧语系的一支,从中亚一带迁至伊朗高原西南部,有十个部落(六个农耕,四个畜牧)。曾一度处于米堤亚统治之下。 前550年,居鲁士领导波斯各部落推翻米堤亚王国,建阿契美尼德王朝,定都苏萨,是为波斯帝国之始。继而向外扩张,征服小亚细亚、两河流域、叙利亚等地,又向东占领大夏(巴克特里亚)、粟特等,但在和北方游牧部落马萨盖特人作战时居鲁士失败被杀。 初中历史 九上 2.希波战争 公元前5世纪 希腊—波斯帝国 希腊胜利 马拉松比赛来自希波战争(菲迪皮茨) 时间: 交战双方: 影响:P36页小字 波斯帝国国王: 大流士一世 其子冈比西即位后,率兵征服埃及,因发生高墨达政变,返国途中暴卒。 大将大流士一世镇压高墨达政变和各地起义,夺得政权;实行巩固中央集权的改革;继续扩张领土,帝国疆域东起印度河,西至爱琴海及非洲东北部(埃及)。 前五世纪初(大流士一世在位时),波斯不断西进导致持续约半个世纪的希波战争,最后以波斯失败告终。 初中历史 九上 马拉松 马拉松之战 公元前490年 马拉松平原 希腊—波斯 以少胜多,以弱胜强 马拉松运动:42.195公里 为了纪念马拉松战役和菲迪皮茨,1896年在雅

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