[人教版]河南省淮阳县西城中学七年级地理上册《1.4 地形与地势》教案.docVIP

西城中学七年级地理上册第7 课时活页设计 设计人 杨青 课 题 课 型 新授课 个 人 教 学 设 计 【预习】 步骤一：先通读教材P56—65 步骤二：并在课本上勾画出 1.我国的地势特点 东西走向 东北——西南走向 2.主要的山脉 南北走向 西北——东南走向 弧形山脉 3.四大高原 4.四大盆地 5.三大平原 6.主要丘陵 步骤三：找出疑难点，图文结合，做好基础知识的识记和小组内的互帮互学活动。 步骤四：教师用课件出示预习检测内容，根据要求学生用小白板或口头展示。 步骤五：教师根据学习目标再次梳理知识，小组合作提升探究，根据分工进行展示、讲解、质疑，要注重课堂效率。 步骤六：该环节结束后，教师用课件出示当堂检测内容，根据要求学生用小白板或口头展示。 步骤七：最后五分钟梳理本节知识要点，整理完善导学案。 米以下。 2.从图中可以看出我国的地势特点是__________,呈_______________分布。 3.写出图中字母所代表的地形区名称： A___________高原 B___________高原 C___________平原 展示单元二： 下图是“我国各类地形面积比例”图，读图回答下列问题： 1.从图中可以看出，我国五种地形中，面积最大的地形类型是________ __。 2.平原面积占_________，主要集中在我国的____________地区。 3.从图中直接可以看出我国地形的特点是地形类型_______________，____________面积广大。 4.习惯上，人们把山地、丘陵、崎岖的高原统称为山区，我国山区面积约占全国陆地面积的2/3，那么山区发展经济有哪些优势和劣势？ 【训练】 1.我国东部地区的主要地形类型是( ) A丘陵和平原 B高原和盆地 C山地和高原 2.下列剖面图最能反映我国地势特征的是（ ） 【探究】 展示单元一：读“沿36°N纬线地形剖面图”，回答下列问题。 1.图中A是我国地势的第_______级阶梯，平均海拔在_________米以上；B是第二级阶梯，主要分布着_________和__________。C是第______级阶梯，平均海拔在______ 当堂检测 关于我国地势特征的描述，正确的是（ ） A.地势西高东低，呈阶梯状下降 B.地势北高南低，呈阶梯状下降 C.地势西高东低，呈斜梯状下降 我国西北——东南走向的山脉有（ ） A.祁连山 B.昆仑山 C.武夷山 D.喜马拉雅山 青藏高原、四川盆地和长江中下游平原分别位于我国地势的哪一级阶梯（ ） A.三、二、一 B.一、二、三 C.一、三、三 D.一、一、三 我国三大平原按纬度由高到低的顺序排列，正确的是（ ） A.东北平原、长江中下游平原、华北平原 B.长江中下游平原、华北平原、东北平原 C.东北平原、华北平原、长江中下游平原 D.华北平原、长江中下游平原、东北平原 3.位于我国地势第一阶梯的大高原是（ ） A、内蒙古高原 B、青藏高原 C、黄土高原 D、云贵高原 4.在我国的四大高原中，“神舟六号”飞船着陆点所在的高原是（ ） A. 内蒙古高原 B. 青藏高原 C.云贵高原 D.黄土高原 5.我国许多大河滚滚东流，既沟通了东西交通，又产生了巨大水能，这是因为（ ） A、山区面积大 B、地势西高东低，呈阶梯状分布 C、地形复杂多样 D、山脉纵横交错，大致呈网格状分布 选择相应的地形名称填在括号内，完成6-8题： 6．A．青藏高原B．黄土高原C．云贵高原D．内蒙古高原 （1）世界上最高的高原，有“世界屋脊”之称，冰雪连绵峰插天（ ） （2）位于我国的北部，地形广阔坦荡，呈现“风吹草低见牛羊”的景象（ ） （3）地势崎岖不平，石灰岩广布（ ） （4）地表覆盖着厚厚的黄土，因水土流失严重，千沟万壑（ ） 7．A．华北平原B．东北平原C．长江中下游平原 （1）面积最大，有黑土地之称（ ） （2）地势最低，河湖密布，有“鱼米之乡”之称（ ） （3）主要由黄河冲积形成，又称黄淮海平原（ ） 8．A．柴达木盆地 B．吐鲁番盆地 C．四川盆地 D．准噶尔盆地 E．塔里木盆地 （1）中国陆地的最低点（ ） （2）