2018届高考语文 作文备考素材 孙洪涛：折叠梦想课件.pptVIP

孙洪涛：折叠梦想 素材回放 今年19岁的孙洪涛，是山东省实验中学毕业生。在2017年度哈尔滨工业大学（威海）自主招生的现场答辩环节，他展示了折纸“神技”，拿到了该校降低60分录取的资格。有人质疑折纸不是能力，或者够不上自主招生的条件。但在事实上，折纸没有想象的那么简单。 素材回放 孙洪涛自主招生考试中报考的是机械设计制造及其自动化专业，在他看来，折纸看似简单，其实蕴含着复杂的数学和空间结构原理，与他报考的机械专业有内在的契合，都是通过对结构的巧妙利用来达到最优的目的。 素材回放 孙洪涛称：“考官看到我的作品都很赞叹，而且他们更欣赏我对折纸原理的阐述，我也希望能在今后的学习中，将折纸和我的专业更有机地结合起来。” 素材回放 而一个折纸模型，短的需要花费4个小时左右，长的在6个小时以上，需要“耐得寂寞”；就说折纸过程中，也需要大量的智力付出，涉及到很多数学和空间结构原理。正如孙洪涛介绍的，一种“三浦折叠法”，节省空间，又可避免损耗，在太阳能电池板和人造卫星等方面都有应用价值。 素材回放 对于网友“折纸上哈工大”的质疑，孙洪涛回应称：我能够获得降分录取，与折纸有关，但又不仅仅因为折纸。今年高考，我总分549分，超过自主招生线34分，全省排名也基本能达到哈工大威海的录取要求。另外，我认为大学录取人才，需要多元化，并不仅仅依据成绩，这也是自主招生的目的。 素材回放 遗憾的是，这名“折纸少年”最终因2分之差无缘哈工大。有关新闻记者第一时间联系到了孙洪涛本人，“一饮一啄、皆是缘法，努力便好”，孙洪涛的语气非常淡定，他告诉记者，他将就读山东科技大学的城乡规划专业，但是不会放弃自学折纸，希望考研考到哈工大。聊到最后，孙洪涛满怀期待地说：“青岛挺好的，去看大海，春暖花开。” 解读 应用 【素材解读】 当下里，高考，作为选拔人才的“赛场”，还是比较公平公正的；但“全省一张卷”乃至“全国一张卷”，就未免有些“呆板”，也有些“唯分数论英雄”，我们最不愿意看到的是“毛坦中学的火红”；“应试教育”这座大山如何翻越？在加强监督的大前提下，教育部要舍得放权，高校招生当进一步“扩大自主”；“三百六十一行”，因此，类似于“折纸上哈工大”这样的自主招生应该多多益善。 解读 应用 如果说“钱学森之问”，戳中了应试教育在人才培养上存在的弊端，那么自主招生正是为了破解重大弊端而来。相对于传统模式“考卷面前人人平等”，自主招生通过对大学自主权的确认，更多体现“潜力面前人人平等”，有利于考出学生考分之外的能力，让更多的创新创造型学生脱颖而出。这在强调大众创业、万众创新的今天，有着更加重要的意义。 【适用话题】 好奇心是科学之母 公平之下百花齐放又何妨 永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界 待百花齐放式的人才竞相涌现，我们深化教育体制改革的努力就离成功不远了！ “玩”中有乐，“玩”中有求索，“玩”中有收获，“玩”不但不影响考大学，反而会相得益彰 解读应用 *