【学优练】2016年七年级历史人教版下册 第二单元经济重心的南移 第14课 灿烂的宋元文化（二） 课件01.pptVIP

情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第14课 灿烂的宋元文化(二) 司马光自幼勤奋好学，爱读史书；7岁时听老师讲历史名著，并能头头是道讲给大伙听。20岁考中了进士，继续刻苦学习，开始编撰《资治通鉴》，他翻阅的资料达301种，治学严谨，花了19年时间，耗费了毕生精力，完成了此书，为我国历史作出了巨大贡献。 导入 司马光： （1019～1083）北宋著名政治家、史学家、散文家 。出生于河南省光山县，字君实，号迂叟，世称涑水先生。司马光自幼嗜学，尤喜《春秋左氏传》。宋仁宗宝元元年（1038）中进士。司马光的主要成就反映在学术上。其中最大的贡献，莫过于主持编写《资治通鉴》。他与司马迁被并称为“两司马”。 “史学双壁”？ 《史记》 《资治通鉴》 《资治通鉴》 资治：帮助统治； 鉴：镜子，引申为警戒和教训。 《资治通鉴》 1、作者： 2、体裁： 3、内容： 4、价值： 5、名称的由来： 北宋司马光 编年体通史 叙述了战国到五代的历史 对研究古代历史有重要参考价值 编者总结出许多历史经验教训，供统治者借鉴，所以叫《资治通鉴》 你能从历史上找到一两件(个)值得我们今天借鉴的事或帝王吗?试从正反两方面举例说明。 商纣王、秦始皇的暴政； 楚汉之争中，刘邦胜利与项羽失败； 西汉文帝、景帝倡导节俭，“以德化民”； 隋炀帝骄奢淫逸，滥用民力； 唐太宗重视发展生产，任用贤才，虚心纳谏等。 豪放派 苏 轼 豪迈奔放、雄浑壮观 《念奴娇 · 赤壁怀古》 《水调歌头 · 明月几时有》 辛弃疾 慷 慨 激 昂、气 势 雄 壮 《破阵子?醉里挑灯看剑》 婉约派 李清照 风格委婉、感情真挚、清新自然 《如梦令》 词是古代的一种诗歌形式，句子长短不一，起于五代与唐，流行于宋。常用的词牌有《念奴娇》、《满江红》等。很多宋词中都体现了关怀民族屈辱、抒发爱国情感的主题。 苏 轼 多才多艺（烹饪、宋词、书法）的苏轼开创词的豪放风格，给词注入了强劲的生命力，对后世影响很大。 辛弃疾发扬宋词的豪放风格 辛弃疾（1140－1207），南宋词人。代表作有：《菩萨蛮?书江西造口壁》、《破阵子?醉里挑灯看剑》等。 想想在你知道的诗词里，还有这种豪放风格的吗? 李白《望庐山瀑布 》 毛泽东《沁园春·雪》 《永遇乐》【宋】辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。 舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌， 人道寄奴曾住。 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥， 赢得仓皇北顾。 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下， 一片神鸦社鼓。 凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。 ——李清照《如梦令》 《声声慢》 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？ 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！ 《夏日绝句》 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。 宋代著名词人列表 人物 时代 经历 特点 代表作 《永遇乐 ·京口北固亭怀古》  苏轼 北宋 经济繁荣 家境优裕 气势豪迈 雄健奔放 《念奴娇 · 赤壁怀古》 李清照 两宋 之交 早年生活稳定 后来流落南方 风格委婉 感情真挚 善用口语 清新自然 《如梦令》 《声声慢》 辛弃疾 南宋 曾参加抗金 斗争，立志 恢复中原 风格豪迈，倾吐了对山河分裂的悲痛 《破阵子 ·为陈甫 同赋壮词以寄之》 三、元曲和关汉卿 在宋、金两朝戏曲产生、发展的基础上，元朝戏剧空前发达，元杂剧和散曲合称元曲。元曲最杰出的代表作家是关汉卿，《窦娥冤》是他的代表作。 血溅白练、六月飞雪、大旱三年 关汉卿用浪漫的艺术手法， 愤怒鞭挞黑暗的恶势力。 地也，你不分好歹何为地？ 天也，你错勘贤愚枉为天！ ——窦娥在刑场的唱词 四、绘画和书法 1、绘画：五代宋元时期，我国古代绘画艺术，题材广泛，风格多样，技巧成熟，以山水画、花鸟画和风俗画的创作最为突出。著名画家有北宋的张择端、郭熙、宋徽宗、李公麟；元代的赵孟頫等。 2、书法：书法是宋元时期人们普遍爱好的一项艺术，著名的书法家有宋朝的苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄（“宋四家”）和元代的赵孟頫。 绘画 艺术特点 主要成就 体裁广泛，风格多样，技巧成熟 代表人物 朝代 代表作